Educación En Guatemala

INTRODUCCIÓN


La educación es un tema muy importante que todas las personas deben conocer bien, especialmente los educadores que son quienes que instruyen y enseñan a otras personas. Debe conocerse también que en ella influyen muchos factores que de no conocerse puede llegarse a cometer un error a nivel profesional o herir a un alumno.

En Guatemala existen muchas modalidades de laeducación, estas se han creado con el propósito de mejorar el nivel de analfabetismo del país así como también para darle oportunidad a aquellas personas que por una u otra circunstancia no pudieron ingresar o completar las diferentes áreas escolares.

Debe tomarse en cuenta que la educación no sólo se da en una institución sino que nosotros en el ámbito que nos desarrollamos nos estamos educando. Estase da en la calle, la casa, el trabajo, etc.



















Educación


No existe un concepto que sea adecuado para definir lo que es la educación, ya que esta varia de un lugar a otro y de un ambiente a otro.

Muchas personas la definen por lo que su etimología significa pero no toman en cuenta los factores que existen para que esta se aplique adecuadamente, y pierdende vista los condicionamientos reales, actuales y propios de las situaciones en que nos ubicamos.

La educación es algo que uno debe observar determinadamente e ir uniendo todos los lazos que salen de ella para entender que educación no solo es algo que se da en instituciones y relaciones de maestro alumno sino que la educación se da en todas partes y que hasta las personas mayores puedenaprender de los pequeños niños.

La palabra educación se deriva de las voces latinas “educare” y “exducere”. La primera significa “criar, nutrir, alimentar”, mientras el segundo vocablo se refiere a “sacar, llevar, conducir desde dentro hacia fuera”.

El significado de la palabra educación según su etimología es “la educación es un proceso de nutrir, llenar y al mismo tiempo de sacar lo que setiene dentro”.

La educación es muy importante ya que si no se entiende el significado de educación cómo vamos a querer “educar” a las demás personas. Los futuros educadores tenemos que tener una clara idea de que educar no es infundir miedo en los alumnos ni que el alumno se acostumbre a hacer solamente lo que le dicen, sino que educar es instruir a las personas y ayudarlas, no decirles que hacer yque no.





Pedagogía



La pedagogía es la ciencia o estudio de la educación. La pedagogía se encarga de entender y transformar un objeto de estudio bien determinado, pero solo desde los condicionamientos y caracterizaciones que la realidad le hace o provoca a dicho objeto de estudio.

Como la educación no es igual en todos los lugares, sino que varia conforme las costumbres,economía, religión, cultura, la pedagogía también varia y trata de transformar de diferentes maneras, dependiendo lo que la educación de ese lugar necesite.

La palabra pedagogía se deriva de las voces griegas “pais o paidos”, que significa niño. Y “agoo o agogía”, que significa conduzco, conducir.

La palabra pedagogía etimológicamente significa “conducción del niño”.

La pedagogía es importantepara la educación ya que sin ella la educación en cierta forma se paralizaría, porque no se tuvieran nuevas ideas y formas de impartir o mejorar la educación.




Formas de Educación


Sistemática:

Se da cuando un niño es inscrito en una institución llamada “escuela”; cuando ese niño acude permanentemente a esa institución y que, conforme van pasando los años, van accediendo a otrosgrados superiores.

Asistemática:

Cuando van aprendiendo fuera de la escuela. Por ejemplo, lo que aprenden en el
convivir con sus familiares y amigos de la escuela; lo que van aprendiendo en la calle o la “educación” que reciben del ambiente social (incluyendo a los medios de comunicación masiva).
Es aquella que no responde ni a sistemas, ni a planes, ni a instituciones, ni a horarios o...