educación en mexico

Páginas: 24 (5957 palabras) Publicado: 2 de diciembre de 2014
educación en méxico
panorama histórico (linea de tiempo)
A partir de México independiente
1810- Se estableció en el artículo 336 de la constitución de Cádiz: En todos los pueblos se establecerán escuelas de primeras letras, en las que se enseñaran a los niños a leer, escribir, contar y el catecismo de la religión católica.
1819- El maestro Ignacio Paz abrió una escuela que seguía laenseñanza mutua una hora cada día.
1823- Lucas Alemán pregonaba que: Sin instrucción no podía haber libertad y que la base de la igualdad política y social era la enseñanza elemental.
1825- Fray Matías de Córdoba crea el nuevo método de enseñanza primaria.
1833- fray Matías de Córdoba propone la creación de un plantel para preparar de manera conveniente a los maestros.
Valentín Gómez Farías suprimelos colegios religiosos y los destina a la educación pública.
1834- Fue la reforma liberal de 1833- 1834 la que a través de sus lineamientos en materia educativa, estableció las condiciones históricas que han caracterizado la educación pública del país.
1843- Se expide el plan general de enseñanza creado por la dirección general de instrucción primaria.
1847- Melchor Ocampo restablece elcolegio de San Nicolás y organiza los estudios en Jurisprudencia de agricultura, ingeniería e impulsa l educación primaria.
1856- Se establece la secundaria para niñas.
1857- Se establece el artículo 3° en la constitución de dicho año: La enseñanza es libre, la ley determinará que profesiones necesitan título para su ejerció.
1875- se funda la academia Mexicana de la lengua.
1887- El gobiernofederal inauguró la escuela nacional de profesores.
1888- Se promulga ley obligatoria para conseguir la unificación educativa nacional.
1901- Llega Justo Sierra a la subsecretaria de instrucción pública.
1917- Redacción del artículo 3° constitucional.
1921- Se creó la secretaria de educación pública (SEP).
José Vasconcelos promueve la educación estética.
1925- Se establecen 3 años de educaciónsecundaria.
1934- El presidente Lázaro Cárdenas aprueba la reforma constitucional al artículo 3°.
1949- La población estudiantil de la universidad en ese año fue de 23 mil 192 alumnos entre hombres y mujeres.
1952- Se inauguró la ciudad universitaria de la universidad nacional autónoma de México.
1953- La educación primaria y media se vieron grandemente impulsadas especialmente IPN y UNAM.1959- Creación de la nacional de los libros de texto gratuito (CONALITEG).
1976- Ley nacional de educación para los adultos reguló la educación de los mayores de 15 años.
1979- Se creó el CONALEP.
1980- Se hace una modificación al artículo 3° (autonomía universitaria).
1981- Se crea el programa nacional de alfabetización.
1992- Acuerdo nacional para la modernización de la educación básica.1993- Ley general de educación.
1995- Programa nacional para la actualización permanente de los maestros de educación básica en servicio.
1997- programa para la transformación y el fortalecimiento académico de las escuelas normales.
2006 – 2012- algunas modificaciones y programas para mantener la educación bajo una buena administración con el fin de una aplicación satisfactoria.
2013- 2014- Sepropone una nueva reforma educativa, que sugiere cambiar a todas las instituciones educativas a un horario de tiempo completo.








marco jurídico
(leyes fed. y est. y tratados internacionales)


Ley federal de educación
Constitución fed art 3° reglamentos a la ley y tratados internacionales.
DISPOSICIONES GENERALES
Artículo 1°.- Esta Ley regula la educación que impartenel Estado Federación, entidades federativas y municipios, sus organismos descentralizados y los particulares con autorización o con reconocimiento de validez oficial de estudios. Es de observancia general en toda la República y las disposiciones que contiene son de orden público e interés social. La función social educativa de las universidades y demás instituciones de educación superior a que...
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