Educación española

Educación básica española
La Educación Primaria (EP) y la Educación Secundaria Obligatoria (ESO) constituyen la educación básica española. La enseñanza básica es obligatoria y gratuita para todas las personas, comprende diez años de escolaridad y se desarrolla, de forma regular, entre los cinco y los dieciséis años de edad.
[editar] Educación secundaria
La educación secundaria se divide enEducación Secundaria Obligatoria (ESO) y educación secundaria postobligatoria. Constituyen la educación secundaria postobligatoria el Bachillerato y la Formación Profesional (FP) de grado medio o FP I en sus distintas disciplinas incluyendo las artísticas, plásticas y deportivas. Estos estudios se cursan en Institutos de Enseñanza Secundaria (IES).
[editar] Educación superior
Abarca los estudiosuniversitarios (Actuales: Grado, Máster y Doctorado; en extinción: Diplomatura, Licenciatura y Doctorado), la Formación Profesional (FP) de grado superior, así como, las distintas enseñanzas artísticas, plásticas y deportivas superiores.
[editar] Enseñanzas de régimen especial
Las enseñanzas de idiomas —a través de las escuelas oficiales de idiomas—, las enseñanzas artísticas y las deportivastendrán la consideración de enseñanzas de régimen especial.
[editar] Etapas
Edad | Denominación del curso |
17 | 2º Bachillerato |
16 | 1º Bachillerato |
15 | 4º Educación Secundaria Obligatoria |
14 | 3º Educación Secundaria Obligatoria |
13 | 2º Educación Secundaria Obligatoria |
12 | 1º Educación Secundaria Obligatoria |
11 | 6º Educación Primaria |
10 | 5º Educación Primaria |9 | 4º Educación Primaria |
8 | 3º Educación Primaria |
7 | 2º Educación Primaria |
6 | 1º Educación Primaria |
5 | 3º Educación Infantil |
4 | 2º Educación Infantil |
3 | 1º Educación Infantil |
[editar] Educación Infantil
Artículo principal: Educación infantil (España).
La Educación Infantil (EI) constituye la etapa educativa con identidad propia que atiende a niños desde elnacimiento hasta los seis años de edad. La Educación Infantil tiene carácter voluntario y su finalidad es la de contribuir al desarrollo físico, afectivo, social e intelectual de los niños.
La etapa de Educación Infantil se ordena en dos ciclos:
* E.I. de Primer Ciclo (de 0 a 3 años). Las Administraciones públicas promoverán un incremento progresivo de la oferta de plazas públicas en el primerciclo. Asimismo, coordinarán las políticas de cooperación entre ellas y con otras entidades para asegurar la oferta educativa en este ciclo. A tal fin, determinarán las condiciones en las que podrán establecerse convenios con las corporaciones locales, otras Administraciones y entidades privadas sin fines de lucro. A diferencia de la enseñanza primaria de segundo ciclo, no se garantiza su gratuidadpor ley, aspecto que ha sido criticado, entre otros, por el Consejo Económico y Social de España.[1]
* E.I. de Segundo Ciclo (de 3 a 6 años). Es gratuito y tiene como finalidad "contribuir al desarrollo físico, afectivo, social e intelectual de los niños" (LOE Art. 12.2)
[editar] Educación Primaria
La Educación Primaria (EP) es una etapa educativa que comprende seis cursos académicos, que secursarán ordinariamente entre los seis y los doce años de edad. De forma excepcional, el alumnado puede permanecer un curso más en este etapa (necesidades educativas especiales, población desfavorecida e incorporación tardía al sistema educativo español).
Esta etapa comprende tres ciclos de dos años académicos cada uno y se organiza en áreas, que tendrán un carácter global e integrador. Alfinalizar el segundo ciclo de la EP todos los centros realizarán una evaluación de diagnóstico de las competencias básicas alcanzadas por sus alumnos.
Estos estudios se realizan en un Centro de Educación Infantil y Primaria, el CEIP.
[editar] Educación Secundaria Obligatoria
Artículo principal: Educación Secundaria Obligatoria (España).
La etapa de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) comprende...