Educación Física y Salud

Páginas: 12 (2795 palabras) Publicado: 27 de julio de 2013
INTRODUCCIÓN:

Actualmente se vive en mundo donde se observan diversas enfermedades debido a los diferentes cambios que se viven día a día a nivel mundial causado por la contaminación, cambios climáticos y agentes químicos que se encuentran en el medio ambiente. Muchas de las enfermedades también se dan por falta de realizar ejercicios físicos y por descuidos en esa área de suma importancia enla rutina diaria de toda persona que desee preservar su salud durante su vida..
La educación Física tiene muchos beneficios para el ser humano ya que le permite mantenerse activo por medio de las diferentes actividades que provee la misma como ejercicio y consejos para mantenerse en forma y tener una buena salud.
La salud integral en un ser humano es muy importante debido a que le permitirádesenvolverse sin dificultad alguna dentro de sus actividades diarias ya sea en su hogar, lugar de trabajo, gimnasios, sitios de recreación y deportes, et.
Po ejemplo las empresa s tanto públicas o privadas a la hora de contratar personal se le realiza exámenes médicos a los aspirantes para verificar que estos se encuentren bien de salud y si están aptos para desempeñar cualquier actividaddentro de la organización sin poner en riesgo su salud, enmarcado en la promoción de la salud y la prevención de enfermedades, como pilar fundamental de la educación para la salud.
En el siguiente tema se desarrollara de manera teórica todo lo relacionado a la educación física y a el concepto de salud integral, describiendo las diferentes áreas de la educación para la salud; así como el papel quedesempeña los organismos regionales encargados de preservar la salud y por último se analizaran los efectos fisiológicos y psicosociales de la actividad física y los beneficios que aporta a la salud integral del individuo, para así obtener mayor información sobre este tema tan importante y relevante para la vida de todas las personas en general.








EDUCACION FISICA Y SALUD:
Salud:según la OMS: (organización mundial de la salud)
"La salud es un estado de bienestar físico, mental y social, con capacidad de funcionamiento, y no sólo la ausencia de afecciones o enfermedades”. También puede definirse como el nivel de eficacia funcional o metabólica de un organismo tanto a nivel micro (celular) como a nivel macro (social).
Salud Integral:
“Es el conjunto de procesosbiológicos, psicológicos, socioeconómicos y culturales que se articulan en la vida de los seres humanos, con el fin de potenciar sus posibilidades de bienestar para interactuar armónicamente con su entorno”. Es el conjunto de procesos biológicos, psicológicos, socioeconómicos y culturales que conforman la vida de los seres humanos de forma tal que garanticen el bienestar individual y social”.
“Es larelación armónica de los procesos biológicos, psicológicos, socioeconómicos y culturales que conforman la vida de los seres humanos de forma tal que garanticen el bienestar individual y social”. “Es la articulación de los factores psicobiologicos y socioculturales del ser humano, de forma tal que contribuyan al bienestar social e individual.”

1-La salud integral y su aplicación en las diferentesáreas de la educación para a la salud:

El medio familiar:
-El medio familiar es un elemento imprescindible a tener en cuenta a la hora de integrar los distintos programas en un Plan Nacional de E.P.S., pues reúne en su entorno a los distintos grupos de población en sus diferentes etapas de desarrollo. La familia constituye para el niño una fuente fundamental de aprendizaje, sirviendo de marcopara la socialización primaria fruto de la cual se desarrollará el modelo de actitudes y comportamientos.
-Conforme el niño crece este modelo se amplía a la influencia recibida en el medio escolar socialización secundaria-, que cobra una importancia extrema al comienzo de la adolescencia. Durante este periodo se inician la mayor parte de las conductas de riesgo, algunas de ellas severas, que...
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