Educación Fisica

La Licenciatura en Educación es una carrera universitaria de cinco(05) años, ofrecida por la Escuela de Educación de la Facultad de Humanidades de la Universidad de los Andes, encargada de la formación profesional de los docentes que trabajan en los diferentes niveles y modalidades del Sistema Educativo Venezolano. Se inspira en un definido espíritu democrático, de justicia social y desolidadridad humana. Estará abierta a todas las corrientes del pensamiento universal que orientará y divulgará con máxima rigurosidad académica y con espíritu abierto y por tanto, antidogmático.
La Licenciatura en Educación, como carrera universitaria, destinará entonces, todo su esfuerzo y empeño a la formación de un docente que en su actividad d eaula refleje idoneidad y una sólida y profunda vocaciónpedagógica y didáctica respaldada por una reconocida actitud ético-valorativa en su actuación como profesional y como ciudadano.
Licenciatura en Educación, Mención Educación Física, Deportes y Recreación
 
Reseña Histórica
La Licenciatura en Educación, Mención Educación Física, Deportes y Recreación, la ofrece la Escuela de Educación y se creó en 1979 con el objetivo de formar un profesional denivel superior, que desarrolle el proceso de enseñanza aprendizaje en el aula de clases, campos de entrenamiento deportivo y en todas las demás circunstancias del proceso educativo que han sido creadas para tal fin.
 
Descripción de la carrera
El sistema educativo establece en su normativa legal que la educación corporal es obligatoria desde el nivel preescolar hasta el nivel superior. Talobligatoriedad requiere de la preparación profesional de docentes especializados en las diferentes áreas de la expresión corporal conocida como ?Educación Física?. El Licenciado en Educación, Mención Educación Física, Deportes y Recreación, orienta al estudiante en la formación de individuos con énfasis en la Educación Física y los Deportes, como parte de la preparación que se requiere para la saludmental y corporal y como parte de la educación integral en cualquier modalidad del sistema educativo venezolano.
 
Perfil del estudiante
• Poseer rasgos básicos vocacionales que le identifiquen y le den sentido de pertinencia como futuro educador.
• Estar en capacidad de entender el fenómeno educativo.
• Estar en capacidad de adquirir los fundamentos teóricos prácticos sobre losprocesos a través de los cuales el hombre incorpora conocimientos y ser capaz de aplicar tales conocimientos a fin de lograr individuos críticos y útiles a la sociedad.
• Tener una buena capacidad de comprensión y asimilación de textos escritos y tener dominio de la redacción.
Perfil del profesional
El fin de la Educación Física, como el de las otras menciones de la Escuela de Educación, esel desarrollo integral del educando. A través de la actividad física se busca crea hábitos y prácticas referidas al ocio creativo, a la salud y a la higiene. Servirá a ello la adquisición y práctica de modalidades deportivas que se ajustan a los intereses particulares y al grado de desarrollo de las destrezas de cada aprendiz.
El Licenciado en Educación, Mención Educación Física, Deportes yRecreación, deberá demostrar su práctica profesional en las siguientes competencias:
• Concibe la Educación Física como parte integral del educando. Para ellos será capaz de elaborar, diseñar y evaluar material didáctico apropiado a sus actividades docentes. 
• Concibe la Educación Física, el Deporte y la Recreación como partes del contexto político, económico, social y cultural de una regióny del país, sabiendo que el desarrollo y expansión de la salud corporal y mental de la población es un factor esencial en su desarrollo.
• Efectúa el análisis de las instituciones deportivas del país identificando problemas y planteando soluciones efectivas.
• Selecciona, organiza y dirige técnicamente equipos deportivos en los institutos educativos y en los programas deportivos de las...