Educación formal informal y no formal

EDUCACIÓN FORMAL
-Concepto:
Se realiza dentro del ámbito escolar con un carácter convencional y tradicional.
-Características:
Ámbito escolar
Convencional
Tradicional
Estructurada
Organizadaen etapas
Oficial
Se da la escolarización
Intencionalidad educativa
Profesionales titulados

-Actividades:
Aulas (cumplir unos objetivos)
Aprendizaje mediante juegos
Socialización con losalumnos
Compartir con los compañeros valores y experiencias
Actividades curriculares (libros)
-Educador:
Requiere título
Dentro del ámbito escolar

-Educando:
Fines educativos (6 a 16 añosobligatoriamente)
Educatividad
Desarrolla sus habilidades
Matriculación y proceso hasta conseguir títulos

-Posibles conflictos
Título el que enseña
Desarrollo más estricto
Mayor nivel deexigencia
Enseñanza gratuita

EDUCACIÓN NO FORMAL
-Concepto:
Se produce fuera del marco escolar (Pedagogía de la Sociedad Civil)
-Características:
Fuera del ámbito escolar
Organizada diferente que laed.formal
Ocasional
Independiente
Otro tipo de necesidades
Origen social
Instalaciones propias
Desarrollo más libre, creativo..
Propiciar participación social
Sólo se requieren profesionalescon formación

-Actividades:
Programas de inserción
Compensación a jóvenes suburbiales
Seminarios
Servicios de sanidad escolar
Red de guarderías
Talleres, actividades deportivas
Escuela paraadultos
Marketing
Manejo de nuevas tecnologías

-Educador:
Sólo requiere formación
Le ayuda a especializarse
Forma desde el ocio
Formación en sectores marginales

-Educando:
Lo realizanvoluntariamente normalmente
Más creativo, libre y activo su aprendizaje

-Posibles conflictos:
Posibles envidias profesionales de los profesionales de la educación formal

EDUCACIÓN INFORMAL-Concepto:
Proceso de adquisición de conocimientos. Carece de intención educativa
Y no se ubica en ningún cuadro institucional

-Características:
No se encuadra en Institución
No intencionalidad...