Educación Inclusiva
Páginas: 2 (360 palabras)
Publicado: 14 de noviembre de 2014
LA EDUCACIÓN UN DERECHO PARA TODOS
La educación es un derecho igualitario para todos aunque se ve reflejado de mejor manera en algunos países más que en otros debido a las condiciones brindadaspor los dirigentes de cada uno de ellos. Es por ello, que dentro de las políticas de cada país se establecen aspectos relevantes relacionados con las disposiciones que se deben tener en cuenta paratratar como igual a una persona con discapacidad.
Por otro lado, en Colombia se ha tratado el tema de discapacidad de una forma muy detallada por eso se han creado organismos que defienden losderechos de las personas con discapacidad como la convención sobre los derechos de las personas con discapacidad, todo esto para lograr la inclusión de los mismos en los procesos de formación educativa.Pero todo esto, queda simplemente en intenciones que se quieren implementar debido a que el gobierno no da un presupuesto correspondiente que genere la satisfacción de las necesidades de dichaspersonas.
De igual forma, la sensibilización de la comunidad con relación a este tema es una tarea ardua debido a que las personas no son conscientes en la gran mayoría del problema que existe actualmentey mucho menos se preocupan por adquirir conocimientos que garanticen el entendimiento de los aspectos relacionados con la comunidad discapacidad. Razón por la cual, es de mayor dificultad lainclusión de las personas con discapacidad dentro del entorno social actual.
Con base al “Decreto 2082de 1996 Por el cual se reglamenta la atención educativa para personas con limitaciones o con capacidadeso talentos excepcionales”. Es importante mencionar que aunque se reglamenta esto no se está cumpliendo a cabalidad dentro del panorama nacional, lo que es preocupante ya que no se cuenta con lainformación necesaria ni las condiciones necesarias para que las personas con discapacidades tengan unas bases solidadas en el sistema educativo, que les permitan forjarse su futuro.
Para terminar, es...
La educación es un derecho igualitario para todos aunque se ve reflejado de mejor manera en algunos países más que en otros debido a las condiciones brindadaspor los dirigentes de cada uno de ellos. Es por ello, que dentro de las políticas de cada país se establecen aspectos relevantes relacionados con las disposiciones que se deben tener en cuenta paratratar como igual a una persona con discapacidad.
Por otro lado, en Colombia se ha tratado el tema de discapacidad de una forma muy detallada por eso se han creado organismos que defienden losderechos de las personas con discapacidad como la convención sobre los derechos de las personas con discapacidad, todo esto para lograr la inclusión de los mismos en los procesos de formación educativa.Pero todo esto, queda simplemente en intenciones que se quieren implementar debido a que el gobierno no da un presupuesto correspondiente que genere la satisfacción de las necesidades de dichaspersonas.
De igual forma, la sensibilización de la comunidad con relación a este tema es una tarea ardua debido a que las personas no son conscientes en la gran mayoría del problema que existe actualmentey mucho menos se preocupan por adquirir conocimientos que garanticen el entendimiento de los aspectos relacionados con la comunidad discapacidad. Razón por la cual, es de mayor dificultad lainclusión de las personas con discapacidad dentro del entorno social actual.
Con base al “Decreto 2082de 1996 Por el cual se reglamenta la atención educativa para personas con limitaciones o con capacidadeso talentos excepcionales”. Es importante mencionar que aunque se reglamenta esto no se está cumpliendo a cabalidad dentro del panorama nacional, lo que es preocupante ya que no se cuenta con lainformación necesaria ni las condiciones necesarias para que las personas con discapacidades tengan unas bases solidadas en el sistema educativo, que les permitan forjarse su futuro.
Para terminar, es...
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