Educación infantil y atención a la infancia

DEI01.- TAREA
La tarea que te proponemos consiste en analizar los recursos de autoformación con los que puedes contar y consta de DOS PARTES:
Primera parte
Nos vamos a situar en la normativa quesobre educación ha habido en España en estos últimos años. Se trata de que analices y compares tres normativas (LOGSE, LOCE, LOE ) en lo que concierne a la Educación Infantil. Como recurso aquí tieneslos enlaces (también puedes consultar la unidad 1):
http://www.mepsyd.es/mecd/oposiciones/files/logse.pdf
http://www.boe.es/boe/dias/2002/12/24/pdfs/A45188-45220.pdfhttp://www.mec.es/mecd/gabipren/documentos/A17158-17207.pdf
Es conveniente que analices preferentemente el capítulo que hace referencia a la Educación Infantil. Una vez leída esta información, debes comparar, en las tres leyes,los siguientes aspectos:
1. Nombre que se le da a las enseñanzas de 0 a 6 años.
1.a) LOGSE: Educación Infantil
1.b) LOCE: Educación Infantil
1.c) LOE: Educación Infantil
2. Ciclos.
1.a) LOGSE:Comprende 2 ciclos. El primer ciclo se extenderá hasta los tres años, y el segundo, desde los tres hasta los seis años de edad.
1.b) LOCE: Está constituido por un ciclo de tres años académicos, que secursará desde los tres a los seis años de edad.
1.c) LOE: Se ordena en dos ciclos: el primero comprende hasta los tres años; el segundo, que es gratuito, va desde los tres a los seis años de edad.1.d)
3. Carácter (asistencial/educativo, voluntario/obligatorio...)
1.a) LOGSE: Voluntario
1.b) LOCE: Voluntario y gratuito
1.c) LOE: Voluntario
1.d)
4. Capacidades que deben de adquirir.1.a) LOGSE: Conocer su propio cuerpo y sus posibilidades de acción; relacionarse con los demás a través de las distintas formas de expresión y de comunicación; Observar y explorar su entorno natural,familiar y social; Adquirir progresivamente una autonomía en sus actividades habituales.
1.b)
1.c) LOCE: Conocer su propio cuerpo y sus posibilidades de acción; Observar y explorar su entorno...