Educación integral para formar mejores ciudadanos

Educación Integral para formar mejores ciudadanos
Dulce María Zetina Barrenechea
Instituto de Ciencias de la Educación

Tabla de Materias
1. Surgimiento de la preocupación sobre la falta devalores.
2. Consecuencias.
3. Importancia de la ética y estética en la educación.
4. Soluciones existentes.
5. Propuesta de solución.

Educación Integral para formar mejoresciudadanos.
El presente ensayo pretende argumentar la importancia que tiene una educación integral para la formación de mejores ciudadanos. Considerando ésta como una unión inseparable entreciencia-valores-espíritu.
En la última década del siglo XX, tras la desaparición de la asignatura de civismo, empieza a surgir la preocupación por la falta de valores. Algunos argumentan que el proceso de laeducación y el mismo significado como tal implica valores y que esta materia no es necesaria, sino que es redundante, ideología con la que no concuerdo del todo.
De la misma forma dentro de los sistemasescolares, se ha descuidado la formación estética, con una justa mas no justificable explicación, debido a una sociedad globalizada que demanda competencias “más importantes” que las manifestaciones delinterior, del espíritu, del alma. Es por esta razón que las asignaturas artísticas también habían desaparecido de los planes de estudio en las escuelas.
Después de estas modificaciones obtuvimos comoresultado un caos social mayor, refiriéndonos al comportamiento ético y cívico. ¿Por qué? Sencillo, porque en nuestra sociedad solemos “atender lo urgente y descuidar lo importante” y ya despuésqueremos “tapar el pozo cuando ya está el niño ahogado”. Desde mi punto de vista no afectaba continuar con el plan de estudios que incluye estas asignaturas ¿o es que después propondrán que la asignaturade español también se descarte a nivel primaria porque los niños ya saben hablarlo?
Se dice que es a través de las imágenes percibidas por nuestros sentidos que nos harán decidir si sentir...