Educación “las enfermedades respiratorias infantiles y medidas preventivas”

Páginas: 3 (614 palabras) Publicado: 13 de mayo de 2013
Educación
“las enfermedades respiratorias infantiles y medidas preventivas”
Objetivo general: Que el señor Luis conozca sobre las enfermedades respiratorias infantiles y recomendaciones paraprevenirlas
Receptor:
Lugar:
Responsable: estudiante de enfermería de segundo año, UCM
Fecha: 15-06-2012, 10:45 AM
Tiempo: 15 minutos
Motivación: las enfermedades del sistema respiratoriaspresentan una de las primeras causas de atención médica en todo el mundo. Estas enfermedades afectan a toda la población pero fundamentalmente a los menores de 5 años.
Una proporción importante de lasconsultas, hospitalizaciones y muertes por enfermedades respiratorias es de origen infeccioso y entre ellas la neumonía, la influenza y la bronquitis son las de mayor frecuencia y gravedad. Estasafecciones pueden prevenidas con medidas de higiene y aislamiento respiratorio y aplicaciones de vacunas.
Objetivo especifico
contenido
Material
tiempo
evaluación
Que el señor Luis aprenda en quéconsisten “las enfermedades respiratorias infantiles”
Llegando la época más fría del año debemos tener suma preocupación con “las enfermedades respiratorias infantiles”, las cuales consisten en unainfección e inflamación de las vías aéreas , las cuales son: nariz , garganta , bronquios y pulmones

Lamina 1 y 2
3 minutos
Que don Luis nombre dos partes que afectan “las enfermedadesrespiratorias infantiles”

Que el señor Luis Conozca los agentes biológicos causantes de las “las enfermedades respiratorias infantiles” y la forma de contagio
“las enfermedades respiratorias infantiles”son provocadas por microbios, que es un diminuto ser vivo que solo puede ser visto al microscopio.
Las formas de transmitirse este tipo de enfermedades es a través de pequeñas gotitas de saliva que elenfermo expulsa cuando tose, estornuda o habla .los microbios pueden propagarse por el aire

2 minutos

Que el señor Luis aprenda a reconocer los signos y síntomas que caracterizan “las...
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