Educación No Formal

Páginas: 4 (942 palabras) Publicado: 27 de abril de 2013
EDUCACIÓN NO FORMAL

Concepto
La educación No Formal no se da en centros escolares ni se entregan certificaciones por el aprendizaje obtenido, no es necesario que un profesional imparta elconocimiento.
Es el conocimiento por el cual se transmiten valores, costumbres no solo de forma oral sino también por acciones, como resultado tendremos habilidades y valores según lo inculcado.
Un claroejemplo son las actividades extraescolares como el deporte, talleres de formación para adultos, etc.
La educación ha sido confinada a la escolaridad e infelizmente quitamos importancia a otrasprácticas, espacios y escenarios sociales que son tanto o más importantes para la formación de las personas (Buenfíl, 1991).
Características

Origen de la educación no formal

Se le dio el término de"Educación No Formal" en la conferencia internacional realizada en Williamsburg, Virginia donde se toco el tema de Sobre la crisis mundial de la Educación" en 1967.

Aunque la educación no formales una práctica tradicional y de desarrollo humano que se da en todos los lugares y ámbitos donde existe un desarrollo social por lo que es casi imposible determinar su origen.

Según Coombsexpone que la educación no formal debería formar parte importante del esfuerzo total de la enseñanza de cualquier país, ya que La educación no formal potencializa el desarrollo y marca diferencias entrepaíses desarrollados y subdesarrollados.

Según Ezequiel Ander-Egg el origen de la educación no formal surge paralelamente con el proceso de industrialización, con la necesidad de alfabetizar a losadultos con el objetivo de brindarles herramientas elementales de la lectura y escritura para que puedan participar en el proceso de la industrialización y democratización.


Finalidades
Mediantela educación no formal podemos enseñar cualquier tipo de conocimiento cognoscitivo o psicomotor, los objetivos son específicos y generalmente no es dedicada a aspectos muy concretos.
Esta...
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