Educación Para Adultos

Páginas: 5 (1013 palabras) Publicado: 30 de julio de 2011
EDUCACION PARA ADULTOS
CAFAM
“si el éxito consiste en conseguir que llegue a una posición clara lo primero que debo hacer es esforzarme para encontrar a la persona donde ella misma se halla y comenzar desde ahí.
La instrucción comienza cuando un profesor aprende del aprendiz.se pone en el lugar para comprender lo que el o ella comprende y la forma en que la comprende.”
El docente debe serflexible frente a la problemática que se pueda presentar durante el manejo de los temas ,estos se pueden ir ampliando a medida que se conoce la comunidad con sus problemáticas

SOCIAL | PSICOLÓGICO | PEDAGÓGICO |
Conoce la costumbre de la población? | De qué manera puede afectar las creencias en la vida actual? | el lugar es el acorde para dar el aprendizaje |
Cuál es la problemáticaque a nivel de interacción se presenta más en la población? | Hay circulo vicio que no permite mirar más allá y si se puede lograr? | Conozco la metodología que se aplicara a esta población |
Cuál es el método para solucionar los conflictos o problemas en esa población? | Hasta que punto puedo ser independiente en toma de decisiones? | Soy persona abierta y flexible frente a laproblemática que se pueda presentar en cualquiera de estos aspectos? |
Conozco sobre derecho y deberes | Cuál es el auto concepto del yo que hay en las población? | Como puedo sensibilizar desde concepto pedagogico los comportamientos no adecuados frente a la sociedad . |
| Cuáles son los vínculos de afectividad que se presenta? | |
| Conozco o se ha realizado un proyecto de vida? | |

.COMPETENCIAS | DEZTREZAS | FUNDAMENTAL | COMPLEMENTARIA | BASICAS DE INTERES | AVANZADAS DE INTERES | EVALUACION |
RESOLUCION PACIFICA DE CONFLICTOS | Crear un espacio donde conozca los valores que hay y que se tiene como persona.Fomentar espacios que permitan identificar si se actuó de manera asertiva.Interactuando con los demás permitiendo pueda conocer de los demás las cosasque acepto y no acepto. | Interactuando donde pueda conocer de los demás las cosas que acepto y no acepto.Crear un espacio para describir eventos que marcaron y que estuve en desacuerdo. | Crear un espacio donde conozca los valores que hay y que se tiene como persona. | Describir, dialogar emociones y acciones que puedo manejar frente a una problemática.Observar y ser mediador de buenoscomportamientos frente a la dificultad presentada | Realizar un muro donde pueda explorar las emociones de los demás frente una problemática dada | |
Violencia | Indagar sobre los conceptos de violencia y sus tipos.Manifiesto de manera verbal lamina o acciones que puede llevar a ser violentos y tipos de violencia que mas acarrean en la población. | Indagar sobre los conceptos de violenciay sus tipoExploro y converso sobre las posibles causas y consecuencias que puede acarrear la violencia.Realizar talleres que permitan descubrir su se actúa de manera equivocada o no. | Indagar sobre los conceptos de violencia y sus tipo Por medio de ejemplos de vida ajenas o vividas exploro en que situación deberías estar. | Indagar sobre los conceptos de violencia y sus tipoDesarrollar unesquema que me permita autoevaluarme si estoy actuando de la mejor maneo tan en lo social familiar y como persona | Indagar sobre los conceptos de violencia y sus tipoCrear espacios donde se investigue que es lo que más reincide a nivel de violencia y buscar a cada una posibles soluciones que se puedan aplicar en el diario vivir | |
CRECIMIENTO | Conocerse a sí mismo, con honestidad,ubicando virtudes y defectos.Evaluar que quiere conservarse, mejorase o cambiarse, y ubicar las herramientas para hacerlo.Librarse de los obstáculos interiores y exteriores que alguna vez o de alguna manera impida el liderazgo y el buen desempeño como trabajador y como líder.Ser quien se quiere ser; donde el pensar, el sentir y el actuar sean una unidad coherente o guardar relación con la actitud...
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