Educación para la salud

Páginas: 13 (3207 palabras) Publicado: 10 de octubre de 2010
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Educación para la salud
Profesor Juan Carlos García Martínez

¿Qué es salud?

OMS: Salud es el completo estado de bienestar tanto físico como psicológico y social y no solo la ausencia de enfermedad.

Real Academia Española: Estado en que el ser orgánico ejerce normalmente todas sus funciones.Wikipedia: estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades [1]. También puede definirse como el nivel de eficacia funcional y/o metabólica de un organismo tanto a nivel micro (celular) como en el macro(social).
En el área de la medicina, la salud se define comúnmente como la capacidad de un organismo de responder eficientemente a los desafíosy eficaz de restaurar y sostener un “estado de balance,” conocido como homeostasis.
M&P: "Salud es el equilibrio que se da entre el agente, el huésped y el medio ambiente" http://www.medicinayprevencion.com/salud/salud.htm

Cuéntame-Glosario: Estado del cuerpo que no está afectado por alguna enfermedad y puede ejercer todas sus funciones.

Definición.org: Buen estado y funcionamiento delorganismo, ejerciendo normalmente todas sus funciones biológicas y psíquicas…

¿Qué entiendes por calidad de vida?
La forma en que se vive la vida, ya sea buena o mala, el juzgarlo depende de cada persona, para mi buena calidad de vida es estar en armonía con uno mismo y si se puede con los demás y el planeta, ser optimista y no darse por vencido, vivir la vida a todo lo que da y aprender todo loque se nos enseña. Calidad de vida es también cuidarse uno mismo para tener buena condición física, espiritual, mental y social, estar en condiciones de poder vivir la vida saludablemente.

Promoción de la salud:
La Promoción de la Salud es un elemento fundamental en la vinculación de los servicios con la comunidad, los determinantes sociales del proceso salud enfermedad, no siempre estándentro del ámbito médico, es por ello que se ha trabajado con intensidad en la comunidad que es donde se consolidan los programas de Salud Pública.
Una página que encontré de promoción de la salud que me pareció muy interesante y útil es esta: http://www.promociondelasalud.com.mx/

Historia de la medicina:
La historia de la medicina es la rama de la historia dedicada al estudio de los conocimientosy prácticas médicas a lo largo del tiempo. Desde sus orígenes, el ser humano ha tratado de explicarse la realidad y los acontecimientos trascendentales que en ella tienen lugar como la vida, la muerte o la enfermedad. Las primeras civilizaciones y culturas humanas basaron su práctica médica en dos pilares aparentemente opuestos: un empirismo primitivo y de carácter pragmático (aplicadofundamentalmente al uso de hierbas o remedios obtenidos de la naturaleza) y una medicina mágico-religiosa, que recurrió a los dioses para intentar comprender lo inexplicable. Con Alcmeón de Crotona, en el año 500 a. C., se dio inicio a una etapa basada en la tekhne (‘técnica’), definida por la convicción de que la enfermedad se originaba por una serie de fenómenos naturales susceptibles de ser modificados orevertidos. Ese fue el germen de la medicina moderna, aunque a lo largo de los siguientes dos milenios surgirán otras muchas corrientes (mecanicismo, vitalismo...) y se incorporarán modelos médicos procedentes de otras culturas con una larga tradición médica, como la china. A finales del siglo XIX los médicos franceses Bérard y Gubler resumían el papel de la medicina hasta ese momento: «Curarpocas veces, aliviar a menudo, consolar siempre». La medicina del siglo XX, impulsada por el desarrollo científico y técnico, se fue consolidando como una disciplina más resolutiva, aunque sin dejar de ser el fruto sinérgico de las prácticas médicas experimentadas hasta ese momento: la medicina científica, basada en la evidencia, se apoya en un paradigma fundamentalmente biologicista, pero admite y...
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