Educación Para La Vida (Para El Trabajo)

SOBRE LA EDUCACIÓN DUAL

CON ESTE SISTEMA SE PUEDE, REALMENTE, MOVILIZAR Y  CIMENTAR DEFINITIVAMENTE EL PROGRESO DEL PAÍS, TERMINANDO CON LA CESANTÍA JUVENIL, DE PASO DISMINUYENDO LADELINCUENCIA Y  FORMANDO, DE UNA VEZ POR TODAS LA MANO DE OBRA QUE NUESTROS PROFESIONALES NECESITAN.
ESTE PROYECTO, ES ABSOLUTAMENTE COMPLEMENTARIO CON LA IDEA DE FORTALECER A LAS PYMES.

SI VAMOS A IMPULSAR LAEDUCACIÓN DUAL, DEBEMOS CREAR LOS ÓRGANOS NECESARIOS Y DOTAR AL SISTEMA DE TODOS LOS ELEMENTOS ESENCIALES QUE  TIENE EN LOS PAÍSES QUE LA APLICAN CON ÉXITO. PARA ESO ES NECESARIO:

•    MODIFICAR, ENTRE OTROS, EL TITULO I SOBRE EL "CONTRATO DE APRENDIZAJE" DEL CÓDIGO DEL TRABAJO, PARA QUE EL APRENDIZAJE PUEDA DURAR LO SUFICIENTE,.SEGÚN CADA PROFESIÓN U OFICIO ES DECIR HASTA 4 AÑOSY,COMPLEMENTARIAMENTE LOS ARTÍCULOS 13 Y 16 DE LA LEY DE COOPERATIVAS, DISMINUYENDO EL MÍNIMO PARA CONSTITUÍRLA A 4 PERSONAS.
•     ADEMÁS HABRÍA QUE EJECUTAR LAS SIGUIENTES ACCIONES:

1)       FORMAR,CON APOYO DE TODOS LOS MINISTERIOS, Y EN ESPECIAL DE ECONOMÍA, EDUCACIÓN Y TRABAJO, “LOS GREMIOS PROFESIONALES”, QUE DAN CABIDA NO SÓLO A LAS GRANDES EMPRESAS SI NO A TODOS LOS QUE EJERZAN UNAPROFESIÓN U OFICIO

2)       INCENTIVAR LA FORMACIÓN PROFUNDA Y EFECTIVA DE MAESTROS GUÍAS ASOCIADOS A LOS GREMIOS PROFESIONALES. (SIN MAESTROS GUÍAS Y SIN EMPRESARIOS ASOCIADOS, LA EDUCACIÓN DUAL NOES POSIBLE)

3)       CREAR EL INSTITUTO INTER-REGIONAL DE FORMACIÓN PARA EL TRABAJO, CON PARTICIPACIÓN DE LOS EMPRESARIOS, LOS GREMIOS PROFESIONALES, LOS SINDICATOS LOS MINISTERIOS, SUBSECRETARÍAS Y SERVICIOS, CONFORMANDO UN VERDADERO PARLAMENTO  QUE PERMITA  PREPARAR Y REACTUALIZAR, PERMANENTEMENTE,   LO SIGUIENTE:

a)        EL RECONOCIMIENTO OFICIAL DE TODAS LAS PROFESIONES YOFICIOS

b)        LA PREPARACIÓN DE LOS REGLAMENTOS DE FORMACIÓN ; ESTOS REGLAMENTOS DEBEN CONTENER PLANES, PROGRAMAS Y PROCEDIMIENTOS FUNDAMENTALES DE VALIDEZ GENERAL PARA CADA PROFESIÓN Y...