Educación Primeros Años Chile

[pic]
Facultad de Ciencias Sociales
Psicología del Desarrollo








El juego como medio de aprendizaje












Cuerpo docente:
Profesor: José Pablo Escobar TorresAyudante: Karina Saldías Cofré



25 de Mayo del 2012
Tema: "El Juego como medio de aprendizaje para niños entre uno y siete años".

Justificación: Este tema no fue elegido al azar ni tampocopor un solo motivo sino varios. Uno de los primeros factores que nos motivó a elegir el tema fue la importancia que tienen los estímulos durante los primeros años de desarrollo de los infantes, loscuales son cruciales y casi determinantes en el futuro del pequeño, otro motivo fue el sistema educacional que impera en casi todo el mundo sin casi cuestionamiento, donde un profesor dicta y escribe enun pizarrón y los estudiantes simplemente copian o toman apuntes produciéndose quizás un aprendizaje que no será perdurable en el tiempo, por otro lado también pensamos la manera en que la sociedad veel Juego, cuando uno le dice juego a alguien es asociado de inmediato con tiempos de ocio y siempre dejando de lado los beneficios que trae consigo esta acción.

Autores como (Barrozo, 2009)plantean que "el juego posee una función muy poderosa: la motivación que provoca en el alumnado debido a su orientación lúdica. La motivación es uno de los elementos que más quebraderos de cabeza produce alprofesorado, esto convierte al juego en un gran recurso para promover el interés en los educandos, facilitando los aprendizajes significativos", queremos mostrar que el juego es más útil que lo quese piensa cuando se trata de aprender ya que a través de este se desarrollan otras habilidades en paralelo como el compañerismo, la solidaridad y una sana competencia.

Es innovador porque permiteque el niño conozca su entorno promoviendo los estímulos que este le entrega y las reacciones que genera en el, haciendo que se formen relaciones con sus compañeros y que se fomente la imaginación, el...