Educación semiescolarizada

EDUCACION SEMIESCORALIZADA

Representa una opción para trabajadores y/o personas adultas, que por diversas circunstancias han interrumpido sus estudios, cuyo requisito es contar con elcertificado de secundaria y que desean continuar sus estudios de forma articulada con sus actividades laborales. Sin embargo, también es una opción para jóvenes recién egresados de secundaria que por diversosmotivos requieran un sistema más flexible y adaptable a sus necesidades.
Este modelo plantea programas educativos con sesiones presenciales mínimas y en las cuales se establece una serie deactividades de aprendizaje para los alumnos, en las que el profesor es un facilitador de este proceso de aprendizaje.
Su mayor ventaja es que puede adecuarse a las condiciones de vida y trabajo del estudiantey, sobre todo, permite que existan más posibilidades de vincular lo aprendido con el ámbito laboral propio.
La modalidad de la Preparatoria Semiescolarizada.
La Escuela Preparatoria Semiescolarizadasurgió con el propósito de ofrecer una alternativa coherente con las necesidades de los alumnos, generalmente adultos, que no se ajustan a los requerimientos del sistema escolarizado. Es un modeloeducativo que ofrece un panorama amplio y flexible, impartido con las estrategias específicas de los sistemas semiescolarizado y a distancia.

Aspecto Andragógico (Conjunto de técnicas para enseñara los adultos)
La necesidad de hablar de Andragogía, como cuestión diferente de la Pedagogía, se basa en la distinción de los propósitos, fines, formas de atención, tipos de materiales y formas deevaluación de sus aprendizajes. Definitivamente, el proceso educativo en los adultos requiere tomar en cuenta sus características bio - psico - sociales y sus experiencias anteriores, presentes yfuturas o deseables.
Hoy en día se considera a la andragogía como la disciplina que se ocupa de la educación y el aprendizaje del adulto, a diferencia de la Pedagogía que se aplicó a la educación del...