Educación sexual

ALUMNO: ....................................................................................DNI: ............................

E mail:.............................................................

POSTÍTULO DOCENTE

ESPECIALIZACIÓN EN EDUCACION SEXUAL INTEGRAL

“SEXUALIDAD EN LAS ETAPAS DEL DESARROLLO INFANTO-JUVENIL”

MÓDULO III

AUTORA: LIC: EDITH FRANCISCA ITURBEAÑO 2011

I N D I C E

Presentación.........................................................................................................3
Bienvenida............................................................................................................4Temporalización.................................................................................................. 5
Mapa conceptual..................................................................................................6
Objetivos..............................................................................................................8
Criterios de evaluación.........................................................................................8Introducción..........................................................................................................9

EJE I: Desarrollo psicosexual desde la infancia a la adolescencia.............10
1. Desarrollo psicosexual del niño. Etapas................................................11
2. Complejos psicosexuales durante la infancia……………….......….........14
3. Sexualidad en la adolescencia,conceptos generales............................22
4. Configuración del deseo sexual en la adolescencia..............................26
5. La afectividad en la psicosexualidad del adolescente............................28

1. EJE II: Psicosexualidad: su implicancia en el desarrollo de la autoestima y losvínculos..................................................................................................30
1. Proceso de construcción de la identidad sexual.....................................31
2.1.1 Deseo Sexual.......................................................................34
2. La importancia de los cuidados..El cuidado de uno mismo...................35
2.2.1.El cuidado de sí y de los otros..............................................36
3.Autoconcepto y autoestima. ...................................................................39
2.3.1.De la evolución del autoconocimiento y la autoestima........41
4. Proceso de socialización. Agentes socializadores.................................45
2.4.1De la importancia de la familia...............................................
2.4.2El Grupo. La configuraciónvincular.......................................51
2.4.3Rol de los agentes socializadores en la educación sexual. Familia-Escuela.............................................................................54
Trabajo para participar en el foro..................................................................58Glosario.............................................................................................................59
Bibliografía ......................................................................................................61

Presentación de la Profesora Tutora

Me llamo Edith Francisca Iturbe, nacida y criada en Salta. Estudié en el Profesorado de Jardín de Infantes y Educación Especial finalizando la carrera de Prof. de Educación Especial en el año1981. Inicié así el ejercicio de la profesión docente en la Localidad de Orán en la Escuela Dra. Delia Taranto de Cosso, después de un año, fui trasladada a la ciudad de Salta a la Escuela Dr. Mariano Castex, donde desempeñe mis funciones hasta el año 2004 durante 23 años.
Simultáneamente continué mi formación en la Universidad Católica de Salta graduándome de Lic. en Psicología,...