Educación Social Ent




Entrevista a Violeta Nuñez realizada por Juan Sáez Carreras:
Libro: Pedagogía Social: Cartas para navegar en el nuevo milenio:

Objetivo del libro es dar una nueva mirada sobredistintos temas del campo de la Pedagogía Social.
Violeta sostiene que la Educación Social tiene mucho que ver con el agotamiento de un modelo que, en el S XIX, funda el Sistema Educativo Escolar.
LaEducación Social se enfrenta en algún momento, con situaciones donde una vulneración de los derechos sociales, económicos y culturales, y esto hace mella en la posición del sujeto, se haya llegado o no asituaciones de absoluta precarización social. Si nos salimos de la falsa antinomia victima/culpable, podemos generar ciertas condiciones de trabajo. El Capitalismo Informacional esta llevando asituaciones de soledad indescriptible al cortar los lazos sociales de las personas y abocarlas a infiernos de aislamiento. Si partimos de la idea de saber que estamos todos insertos en procesos deprecarización social y con sus debidos efectos, se puede ver como se aprovecha esas fisuras y como se reutilizan los recursos. Se trata de la reinvención de los vínculos para construír posibilidades,plataformas, enganches Etc. para la inclusión y en situaciones de extrema precariedad poder tejer algún tipo de dispositivo donde el sujeto finalmente pueda asirse, donde pueda incluso comenzar a pensar, aredefinir su vida.
Socialidad remite al sujeto en tanto construcción social registrando la existencia de particularidades subjetivas. y hace referencia al lugar que un sujeto ocupa en una red derelaciones y a los efectos que ello produce en términos de subjetividad. ( como se posiciona que plantea). Se trata de comenzar a trabajar en anudamiento sociales que sostengan al sujeto y en los cualespueda ser verdaderamente reconocido como tal. Podríamos decir que hay una problemática de socialidad en juego cuando se ha producido un borramiento de las posibilidades de un sujeto de establecer...