Educación vial
DURACIÓN: septiembre, octubre
FUNDAMENTACIÓN:
Creemos importante como docentes trabajar la seguridad vial para formar en nuestros alumnos y alumnas conductas yactitudes correctas para cuidar y respetar sus vidas y las de los demás.
Los hábitos que se adquieren en la infancia perduran por el resto de sus vidas. Por eso educar con reglas claras acerca delcomportamiento adecuado en el tránsito es una importante herramienta
de prevención. También estamos convencidas de que los pequeños y pequeñas se convertirán en agentes propagadores de buenas accionesentre los adultos que los rodean.
Trataremos de trabajar con los niños y niñas como docentes participativos, proponiéndoles que sean elos y ellas protagonistas activos del momento: peatones,transportados, conductores de bicicletas, etc.
Pero para realizar un trabajo completo es necesario influir en las familias para provocar cambios en sus conductas. Así que los invitaremos a participar deeste proyecto. Al igual que solicitaremos colaboración de personal de seguridad vial para que nos ayude.
OBJETIVOS:
Que los niños y niñas logren:
Iniciarse en la valoración de su propiavida y la de los demás
Iniciarse en el respeto y práctica de las normas de tránsito como forma de mejorar la convivencia.
Ser agentes multiplicadores de buenas actitudes y acciones.
NAP
El conocimiento de hábitos relacionados con la seguridad personal y de los otros.
ACTIVIDADES:
Escuchar cuentos: Nelba la cebra negra, la selva de Mario. Re narración
Recorrer losalrededores del jardín. Observar el tránsito, los carteles, las señales viales, calles veredas, sendas peatonales, esquinas.
Conversación sobre el peatón. Pautas para cruzar la calle en forma segura.Importancia de la senda peatonal o el cruce por las esquinas donde no hay. Ingreso y egreso del jardín. situaciones de cómo se debe viajar en bicicleta, moto, auto.
Cuento La travesura se Firulay....
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