EDUCACIÓN A DISTANCIA

FORMANDO DOCENTES EN ENTORNOS VIRTUALES"
La principal característica de un tutor es “moderador” de la discusión en:


1.- Planificación de la discusión.

· Planificar la discusiónsegún objetivos del debate.
· Agrupar virtualmente a los participantes.
· Especificar el formato discursivo, preparar las fases de la discusión, preveer aspectos dificultosos delcontenido.
· Presentas buenas preguntas o texto inicial, y preparase para ir profundizando.
· Preparar, para proponer inicialmente, pautas para la participación (lenguaje usado,calidad-longitud, la manera de referirse a otros mensajes, el tipo de fase, el tipo de mensaje en cada fase.
· Confeccionar los puntos del contenido a tratar en la discusión

2.- Intervención en eldesarrollo de la discusión.

· Planificar la discusión según objetivos del debate.
· Agrupar virtualmente a los participantes.
· Especificar el formato discursivo, prepararlas fases de la discusión, preveer aspectos dificultosos del contenido.
· Presentas buenas preguntas o texto inicial, y preparase para ir profundizando.
· Preparar, para proponerinicialmente, pautas para la participación (lenguaje usado, calidad-longitud, la manera de referirse a otros mensajes, el tipo de fase, el tipo de mensaje en cada fase.
· Confeccionar los puntosdel contenido a tratar en la discusión

3.- Cierre de la discusión.

· Ofrecer un resumen articulado de las intervenciones.
· Cerrar la discusión de manera explícita.
·Valora las intervenciones públicamente y, si corresponde personalmente en privado.
· Relacionar la temática de la discusión con acciones educativas posteriores (artículos, direcciones Web,listas de interés, grupos de discusión, etc. relacionados con el tema.



Porque utilizar un Blog.


• Justificación:
o Es una bitácora digital.
o Gratuito.
o Fácil de crear y acceder.
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