Educación A Distancia

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
(UAPA)

TEMA:
Metodología participativa para el aprendizaje significativo en la
EDA
ASIGNATURA:
Introducción a la Educación a Distancia

PRESENTADO POR:María Deyinayra Pérez
1-131369

FACILITADORA:
Wendy Tejada Javier

09 de febrero 2013

STGO. REP.DOM.
Introducción
El desarrollo de este trabajo consiste en como losparticipantes aprenden a ser los responsable de su propio aprendizaje y de cómo tener una participación activa en el aprendizaje. A partir de esta presentación seintenta un análisis que nos permita saber cómo trabajar en grupo y las diferentes ventajas y desventajas del aprendizaje cooperativo y colaborativo.Actividades de la unidad v:
Metodología participativa para el aprendizaje significativo en la
EAD
A continuación se presentan una serie de actividades deaprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudara a re afianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma que constituyan unaprendizaje duradero.

1- Los aspectos planteados a continuación son elementos qué caracterizan la metodología participativa. Defina brevemente qué consiste cada uno de ellos.
a) Participaciónactiva en el aprendizaje.
La participación entraña acción. Es una actividad responsable de quien aprende de su proceso de aprendizaje, puesto que asume el control y protagonismo de dicho proceso. Laparticipación no es un fin en sí mismo, sino un medio efectivo para aprender a aprender y lograr los objetivos de aprendizaje. Incluye el uso de estrategias y recursos para que el alumno se desempeñecomo el actor principal de su proceso de aprendizaje.
El principio de socialización evidencia la importancia de la participación de los adultos en el aprendizaje y en otras actividades educativas,...