Educación Y Diversidad Cultural

Una educación en valores frente a la diversidad cultural

Nuestro país, Chile, posee una gran riqueza y diversidad cultural, sin embargo, sigue existiendo discriminación en la sociedad, frente aalgunas culturas étnicas que han perdurado en el tiempo, pero que nuestra sociedad no valora su importancia como generadora de identidad y pertenecía.

De acuerdo a lo anterior, ¿Cómo forjarsociedades que sean realmente pluralistas y al mismo tiempo compartan un sentimiento de pertenencia? ¿Qué puede hacer el Estado para ayudar a las distintas comunidades culturales a convivir como una comunidadnacional? ¿Son eficaces las políticas y prácticas actuales para preservar la diversidad cultural al tiempo que promueven actitudes y valores que alientan el respeto mutuo? ¿Cómo deben evolucionar laspolíticas y las instituciones para ajustarse más a las necesidades de las distintas sociedades?

Por otro lado, en el ámbito de la de la acción pedagógica, hoy en día se centran en cómo dotar a losniños de los conocimientos y las competencias -tanto cognoscitivas como de comunicación- que necesitarán en un mundo en el que predominan los modos de vida urbanos, en el que el mercado laboral escada vez más móvil y competitivo y en el que el aprendizaje a lo largo de toda la vida será indispensable, pero ¿Cuál es la pregunta que se hace con respecto a la importancia de la diversidad cultural,su respeto y valoración? ¿Cómo incentivar el respeto y valoración de las diferentes culturas en los niños y niñas? ¿Quiénes son los responsables de ello? ¿Los padres? ¿Los educadores/as? ¿Lalegislación política?

Frente a esto, lo que sí está claro, es que la diversidad cultural, nos dota de identidad y pertenencia a, un lugar, una cultura, que es intrínseca a la historia de cada individuo, quesi bien es cierto, cada uno es un ser único con características y necesidades propias, la cultura es algo que las personas tienen en común.

Es de vital importancia que en la educación...