Educación y diversidad

EDUCACIÓN Y DIVERSIDAD: FACTORES DETERMINANTES EN EL DESARROLLO HUMANO

El siguiente ensayo aborda la diversidad desde una perspectiva educativa, tiene como objetivos resaltar la importancia de la relación educación – diversidad en los sujetos que conforman una sociedad, así como en el desarrollo humano de cada sujeto, de igual manera se aborda la diversidad haciendo énfasis en losdiferentes matices sociales y en la educación la cual debe formar a los individuos según sus necesidades educativas y sus características individuales.
La problemática que se expone se relaciona con la aseveración de que aún en nuestra época en la cual el tema de la diversidad está en boga se da la aplicación, principalmente de una educación tradicional, caracterizada por un mandato homogeneizador, endónde prevalece la aplicación de un currículum único. Sin tomar en cuenta que los humanos son curiosos por naturaleza, pero pierden el interés al ser sometidos a situaciones negativas (fracaso, ridículo, humillación) de modelos estándares que al final son excluyentes.
Por ello es necesario un cambio de paradigma, en el cual se redescubra y acepte en los nuevos planteos educativos que los sereshumanos se caracterizan por la diversidad existente entre ellos, y esa diversidad no sólo es consustancial a la historia de la humanidad, sino que también es positiva y enriquecedora.

La diversidad está presente en todos los espacios que nos rodean; los seres humanos diferimos unos de otros no sólo en el aspecto físico, sino esencialmente desde un punto de vista psicológico, social y cultural. Enuna sociedad minada de diferencias, que van desde la religión, raza, sexualidad, discapacidad hasta las más inimaginables diferencias que interactúan y tejen una cultura estimulada por el desarrollo humano de cada individuo; cada uno dando su aporte según sus habilidades, capacidades, y las oportunidades necesarias en educación para que dicho desarrollo se dé de manera coherente.
Y aún sabiendoque las diferencias se encuentran presentes en cada uno de los aspectos que involucran al ser humano, pocas veces se tiene presente la diversidad como un factor de importancia para el desarrollo. La mayor parte del tiempo se olvida que somos diferentes y que nuestras habilidades y capacidades no avanzan al mismo ritmo, criticando muchas veces y otras obligando a los demás a ser o actuar iguales.Desde la educación, si se brinda la misma enseñanza a alumnos cuyas posibilidades de aprendizaje son desiguales, sólo es posible que se mantengan las diferencias entre ellos y, acaso, que aumenten. La diversidad es fundamental para el desarrollo cultural y social, pues es aire fresco que proviene de diferentes aristas del desarrollo humano y que a la vez le nutre. La diversidad nos permite ver lospotenciales e insuficiencias, ser conscientes y respetuosos de las diferencias, saber que lo que parece una debilidad es, al final, una fortaleza, si existe el estÍmulo indicado.

Es necesario dilucidar un poco más en lo que respecta a la diversidad, Hernández (2007) concibe la diversidad como maneras heterogéneas de estar en el mundo, como lógicas diferenciadas y memorias distintivas.Interiorizar y tener conciencia que existe una diversidad a la cual se debe respetar y tomar en cuenta en todos los sentidos constituye un reto en lo que se refiere a lograr cambios y avances significativos en el desarrollo humano.
Entender el desarrollo humano como un proceso donde la diversidad tiene presencia es de gran importancia, pues facilita la desvinculación de la homogenización y laestandarización existente. Esto permite despertar el pensamiento, la autoestima, la autonomía y la acción crítica y positiva de los diferentes actores de la sociedad.
Sin duda, la educación actual muestra progresivamente cambios favorables que contribuyen con el desarrollo humano. Sierra (2001) plantea que la presencia de personas educadas y formadas tiene inconmensurables efectos en la organización de...