Educación y tecnologia
Páginas: 4 (820 palabras)
Publicado: 30 de junio de 2010
La Comunicación en el Salón de Clases
Introducción
En este artículo destacare los puntos más importantes que necesitamos los docentes, para mejorar la comunicación en el salón de clases conlos alumnos, basada en mi opinión personal y experiencia como estudiante. Así como también mencionare como se puede llevar a cabo el proceso de enseñanza-aprendizaje con éxito, y que se logren losobjetivos deseados por ambas partes.
Como sabemos muchas veces es difícil poder trabajar con alumnos, al momento de poder comunicarnos con ellos, ya que muchos optan por ignorar la clase o se aburren, obien cuando el docente es inexperto no sabe cómo manejar lo que ocurre en ese momento, y toman la decisión errónea, y es ahí cuando se pierde la comunicación y los alumnos pierden totalmente elinterés por la clase.
La comunicación entre el docente y alumno es fundamental, porque de ahí depende que el alumno aprenda y desarrolle sus conocimientos y habilidades. Cuando la comunicación estadañada entre ambos, el aprendizaje no ocurre, es ahí cuando el alumno suele decir “es que no le entiendo al maestro, está muy difícil lo que nos deja”. En realidad no es que no le entendamos, como lomencione lo que pasa es que no se está llevando una comunicación entre ambos. Y esto es lo que pasa muchas veces, en otras ocasiones los alumnos no preguntan por temor a represarías.
Es por eso que hoyen día se dejo atrás el modelo de educación tradicional, aunque debo admitirlo que muchos docentes siguen con ese modelo, quizás por costumbre, o por temor a la tecnología y actualización. El modelonuevo que se utiliza en la mayoría de las escuelas es mucho mejor, ya que este permite que los alumnos se comuniquen más, con el docente y compañeros de clase. Y al mismo tiempo están llevando a lapractica el uso de la tecnología, lo cual es muy importante hoy en día, ya que la tecnología se innova día con día.
¿Qué necesitamos los docentes para mejorar la comunicación en el salón de...
Introducción
En este artículo destacare los puntos más importantes que necesitamos los docentes, para mejorar la comunicación en el salón de clases conlos alumnos, basada en mi opinión personal y experiencia como estudiante. Así como también mencionare como se puede llevar a cabo el proceso de enseñanza-aprendizaje con éxito, y que se logren losobjetivos deseados por ambas partes.
Como sabemos muchas veces es difícil poder trabajar con alumnos, al momento de poder comunicarnos con ellos, ya que muchos optan por ignorar la clase o se aburren, obien cuando el docente es inexperto no sabe cómo manejar lo que ocurre en ese momento, y toman la decisión errónea, y es ahí cuando se pierde la comunicación y los alumnos pierden totalmente elinterés por la clase.
La comunicación entre el docente y alumno es fundamental, porque de ahí depende que el alumno aprenda y desarrolle sus conocimientos y habilidades. Cuando la comunicación estadañada entre ambos, el aprendizaje no ocurre, es ahí cuando el alumno suele decir “es que no le entiendo al maestro, está muy difícil lo que nos deja”. En realidad no es que no le entendamos, como lomencione lo que pasa es que no se está llevando una comunicación entre ambos. Y esto es lo que pasa muchas veces, en otras ocasiones los alumnos no preguntan por temor a represarías.
Es por eso que hoyen día se dejo atrás el modelo de educación tradicional, aunque debo admitirlo que muchos docentes siguen con ese modelo, quizás por costumbre, o por temor a la tecnología y actualización. El modelonuevo que se utiliza en la mayoría de las escuelas es mucho mejor, ya que este permite que los alumnos se comuniquen más, con el docente y compañeros de clase. Y al mismo tiempo están llevando a lapractica el uso de la tecnología, lo cual es muy importante hoy en día, ya que la tecnología se innova día con día.
¿Qué necesitamos los docentes para mejorar la comunicación en el salón de...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.