Educación
ciones más inmediatas. Sólo en la medida en que los ciudadanos comprendan el círculo vicioso que se da entre la pobreza, el agotamiento de los recursos naturales yel deterioro ambiental, será posible desarrollar mecanismos locales y regionales que permitan romperlo.
OBJETIVO 14
Desarrollar en la socieda mexicana una sólida cultura ambiental orientada avalorar y actuar con un amplio sentido de respeto a los recursos naturales.
En relación a la educación ambiental y la capacitación para la sustentabilidad, se requiere mejorar los mecanismos actualespara que los ciudadanos de todas las regiones y edades valoren el medio ambiente, comprendan el funcionamiento y la complejidad de los ecosistemas y adquieran la capacidad de hacer un uso sustentablede ellos. El fomento a esta cultura ambiental es una de las obligaciones que tiene nuestra generación en la perspectiva de heredar condiciones sociales y ambientales que garanticen un medio ambienteadecuado para las siguientes generaciones. ESTRATEGIA 14.1 Mejorar los mecanismos que el sistema educativo utiliza para dar a conocer y valorar la riqueza ambiental de nuestro país.
en nuevostítulos ambientales, como en el tiraje editorial y accesibilidad electrónica.
4.9 Educación y cultura ambiental
La viabilidad de los objetivos y estrategias en materia ambiental se verá reforzada si sepromueve una cultura en la que se aprecien y respeten los recursos naturales de la nación. El desarrollo de esta cultura, si bien muestra un avance, debe ser reforzado en lo general e intensificado enlo particular para aquellos sectores de la población que, perteneciendo a grupos de edad adulta y avanzada, no son alcanzados por el sistema educativo escolarizado, y para aquellos que por suscondiciones socioeconómicas tienen preocupa-
268 | México
Eje 4. Sustentabilidad ambiental
México fue el primer país en firmar la iniciativa de las Naciones Unidas que declaró al decenio...
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