educación

Páginas: 7 (1561 palabras) Publicado: 8 de mayo de 2013


UNIVERSIDAD AUSTRAL DE CHILE
FACULTAD DE FILOSOFIA Y HUMANIDADES
LOS MEDIOS DE COMUNICACION DE MASAS Y LA COMUNICACION




Televisión y sociedad

Con la aparición de la televisión doméstica (1940), la sociedad se ha visto vinculada a diversos cambios, que lamentablemente no han sido del todo positivos; puesto que la innovación en ciertos parámetros, ha llevado a este medio aejercer una especie de "dominio" entre la gente, generando así una influencia televisiva que para algunos no va más allá de entregar información de una manera rápida y entretener a las masas; mientras que para los críticos, la televisión ha pasado a ser un elemento que ya no genera mayor contribución a la sociedad. En este ensayo analizaremos el tema, haciendo énfasis en la influencia que produceeste medio en la sociedad actual, las consecuencias que ha producido en el día a día del individuo social, en las identidades culturales y el porqué se ha transformado en el medio con mayor dominio en el último tiempo.

Con la aparición de la televisión no sólo logramos obtener información inmediata y visualizarla, a la vez nos encontramos en constantes cambios, ya sean rutinarios o esporádicos;puesto que este medio nos influencia de tal manera que es capaz de hacer que las personas con sólo ver una imagen, nos veamos afectados personalmente sin que tenga relación con nosotros mismos.
Así es como lo señala Sartori en “Homo Videns”, la sociedad teledirigida: “podemos deducir que la televisión está produciendo una permutación, una metamorfosis, que revierte en la naturaleza misma delhomo sapiens. La televisión no es sólo instrumento de comunicación (…) “que genera un nuevo ánthropos, un nuevo tipo de ser humano” (Sartori: 2002:40).

La influencia que ejerce este medio de comunicación es prácticamente innegable, la sociedad se ha dejado seducir por lo entretenido que resulta ver por ejemplo, programas de farándula en el que nos enteramos de los problemas personales de nuestrospersonajes favoritos, de las peleas que se producen dentro de un espacio juvenil, de los quiebres amorosos, etc. Pero no nos damos cuenta, como nos vamos involucrando en estas historias y nos hacemos partícipes, generando lazos tan fuertes que llegamos a creer que es nuestra propia historia. Pero ¿Cuál es el aporte que entregan los programas juveniles? Nos dejamos llevar por lo entretenido queresulta ver conflictos televisivos, pero no vemos realmente lo preocupante que es ver en televisión a personas que supuestamente son el futuro de nuestro país, y en lugar de estar compartiendo información educativa o que genere un cambio positivo en la sociedad, muestran preocupación por el look, la moda que deben imponer, su jerga, etc.; las cuáles sólo generan características superficiales en elser humano, en la sociedad, ya que por creer que sus personajes televisivos hacen lo correcto, no se dan cuenta que es una de las tantas artimañas negativas que la televisión produce.

Por otro lado, no podemos negar que este medio nos proporciona una gran utilidad informativa, al llegar de manera inmediata a nuestros hogares; sin embargo no podemos olvidar el problema que ha generado en losúltimos tiempos: “la pérdida de la comunicación familiar”, por ejemplo al momento de almorzar y tener un televisor encendido, el núcleo familiar se enfoca en las imágenes que este transmite, en las noticias que genera pero ¿Dónde queda el diálogo? Prácticamente hoy en día ya no existe en lo que respecta a lo grupal, porque es tanto el impacto que producen y tantas las explicaciones que transmiten queel individuo se queda perplejo ante ellas y hace valer el pacto entre “televisión y televidente”, el cual consiste en creer en cierto modo(no del todo) lo que ésta genera.

Si bien este mass media, lleva años presente en la vida de las personas, ha sido en el último tiempo dónde la tecnología ha pasado la cuenta. Hemos reemplazado las palabras por las imágenes, ya que para éstas no es...
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