Educación
Factores de evaluación || | |
1.- Producción Evalúe la producción del trabajo o la cantidad de servicios hechos de acuerdo con la naturaleza y con las condiciones de servicio. | 1-2-3Produccióninadecuada |4-5-6Producción apenas aceptable | 7-8-9Su producción satisface, pero no tiene nada de especial | 10-11-12Mantiene siempre una buena producción | 13-14-15Siempre de cuenta de un volumen de servicio realmenteinusual | |
2.- CalidadEvalúe la exactitud, la frecuencia de errores, la presentación, el orden y el esmero que caracterizan el servicio del empleado. | 1-2-3Comente dema- siados errores y el serviciodemuestra desin- terés y descuido | 4-5-6Generalmente satisface, aunque a veces deja que desear | 7-8-9Generalmente trabaja con cuidado | 10-11-12Siempre hace bien su trabajo | 13-14-15Su trabajodemuestra siempre un cuidado excepcional | |
3.-Responsabilidad Evalúe cómo el empleado se dedica al trabajo y efectúa el servicio siempre dentro del plazo estipulado.Considere cuánta fiscalización senecesita para conseguir los resultados deseados. | 1-2-3Es posible confiar en sus servicios, por lo cual requiere vigilancia permanente | 4-5-6No siempre produce los resultados deseados, sin muchafiscalización | 7-8-9Puede confiarse en él, si se ejerce una fiscalización normal | 10-11-12Se dedica apropiadamente, y es suficiente una breve instrucción | 13-14-15Merece la máxima confianza. Norequiere fiscalización | |
4.- Cooperación – actitudMida la intención de cooperar, la ayuda que presta a los compañeros, la manera como acata órdenes. | 1-2-3Siempre está poco dispuesto a cooperar,...
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