Educación

PROYECTO FORMATIVO DEL TALLER: "El Bullying: Nuevo Rostro de la Violencia en la Escuela"
Referentes contextuales del proyecto:
Lugar: San José del Valle Fecha: sábado 8 de junio del2013.
Responsable del proyecto: Maestra Guadalupe
Escuela: José María Morelos Y Pavón.
Usuarios atendidos: H: 8 M: 14 T: MATUTINO Niños/as: 22 Jóvenes: Adultos: 14 A. mayores: 0

1.-PROYECTO
NOMBRE DEL PROYECTO: La escuela un lugar seguro libre de Bullying.
PROBLEMÁTICA: Muchos maestros (más de los que uno podría desear) no suelen involucrarse en los problemas de sus alumnos, y enrepetidas ocasiones pasan por delante de sus ojos alumnos con problemas de bullying escolar sin que ellos se den cuenta de ello o, incluso aún peor, sin que decidan hacer nada para cambiar la situaciónde ese alumno.
2.-COMPETENCIA desarrollar, formar, reforzar
-Sensibilizar a la comunidad escolar sobre tipos de violencias y socializar los sistemas de información explicitando quienes sonresponsables de cada plantel educativo y aclarando el procedimiento para la terminación, mediación o resolución pacífica de los incidentes violentos.
Alumnos:
-Emplear el diálogo para controlar situacionesde Bullying.
-Se asuman como sujetos dignos, capaces de desarrollarse plenamente mediante el disfrute y cuidado de su persona, de tomar decisiones responsables y autónomas.

Saberes a movilizar:Cognitivo :
-reconocer situaciones de bullying en la escuela y el aula.
Procedimental:
-emplear medios y estrategias para la solución de las situaciones de bullying.
Actitudinal:
-Disposiciónplena y eficaz ante las situaciones de bullying

Objetivo general: Conocer y comprender la realidad actual del centro educativo respecto a la violencia que se da entre los estudiantes, así como lascausas y consecuencias asociadas a ésta y se diseñen propuestas de intervención por parte de los agentes implicados, de índole paliativo y preventivo, de cara a la disminución del abuso de todo...