Educación
Páginas: 2 (379 palabras)
Publicado: 8 de septiembre de 2013
PARA ROMPER EL HIELO O CONOCERSEMi tio, Mi sobrinoObjetivo:
o
Conocerse y comunicarse más. Darse cuenta de la infinidad de detalles que nospasan desapercibidos en las personas, y que, sinembargo, para ellas sonimportantes.
Descripción:
Presentación: "Un tío suyo se fue a Europa antes de que ustedes nacieran. No seconocen. ¿Cómo los reconocerá cuando vayan a recibirlo alaeropuerto?. Van aescribirle una carta dándole una descripción de su personalidad de modo que élpueda reconocerlos. Ahora bien, no es permitido indicar la ropa que llevarán, ni elcolor de pelo, ni el de ojos,ni la altura, ni el peso, ni el nombre. Tiene que ser unacarta más personal: sus aficiones, lo que hacen, lo que les preocupa, los problemasque tienen, qué piensan de las cosas, cómo se divierten, loque les gusta y lo que noles gusta, etc ..."
Una vez hecha la explicación, se dan 20-30 minutos para escribirla. Se hace en totalsilencio. Puede ponerse música de fondo.
Se recogentodas las cartas. Y a cada uno se le da una que no sea la suya. Y se leinvita a leerla como si fuera la de su sobrino.
Cada uno lee en voz alta la carta que le ha correspondido, y tiene queadivinar aqué persona del grupo corresponde. Pueden dársele dos oportunidades. Si noadivina, otro cualquiera del grupo, si cree saberlo, puede intervenir. Tras adivinar aquién corresponde, se pregunta quédatos son los que le han dado la pista o lo quenos han despistado.
Notas: Para celebrar el encuentro, tío y sobrino, se dan un abrazo. Conviene advertir que disimulen la letra si ésta va aser motivo de identificación
MI ANIMAL FAVORITO
OBJETIVO
Presentación de los participantes.
Autodescubrir valores y creencias personales.
Integrar Subgrupos afines.
TIEMPO:
45 Minutos
LUGAR:
Aula Normal
Un salón amplio y bien iluminado acondicionado con mesas de trabajo.
MATERIAL
:Ninguno
DESARROLLO (SIN FORMATO)
El Facilitador indica a los...
o
Conocerse y comunicarse más. Darse cuenta de la infinidad de detalles que nospasan desapercibidos en las personas, y que, sinembargo, para ellas sonimportantes.
Descripción:
Presentación: "Un tío suyo se fue a Europa antes de que ustedes nacieran. No seconocen. ¿Cómo los reconocerá cuando vayan a recibirlo alaeropuerto?. Van aescribirle una carta dándole una descripción de su personalidad de modo que élpueda reconocerlos. Ahora bien, no es permitido indicar la ropa que llevarán, ni elcolor de pelo, ni el de ojos,ni la altura, ni el peso, ni el nombre. Tiene que ser unacarta más personal: sus aficiones, lo que hacen, lo que les preocupa, los problemasque tienen, qué piensan de las cosas, cómo se divierten, loque les gusta y lo que noles gusta, etc ..."
Una vez hecha la explicación, se dan 20-30 minutos para escribirla. Se hace en totalsilencio. Puede ponerse música de fondo.
Se recogentodas las cartas. Y a cada uno se le da una que no sea la suya. Y se leinvita a leerla como si fuera la de su sobrino.
Cada uno lee en voz alta la carta que le ha correspondido, y tiene queadivinar aqué persona del grupo corresponde. Pueden dársele dos oportunidades. Si noadivina, otro cualquiera del grupo, si cree saberlo, puede intervenir. Tras adivinar aquién corresponde, se pregunta quédatos son los que le han dado la pista o lo quenos han despistado.
Notas: Para celebrar el encuentro, tío y sobrino, se dan un abrazo. Conviene advertir que disimulen la letra si ésta va aser motivo de identificación
MI ANIMAL FAVORITO
OBJETIVO
Presentación de los participantes.
Autodescubrir valores y creencias personales.
Integrar Subgrupos afines.
TIEMPO:
45 Minutos
LUGAR:
Aula Normal
Un salón amplio y bien iluminado acondicionado con mesas de trabajo.
MATERIAL
:Ninguno
DESARROLLO (SIN FORMATO)
El Facilitador indica a los...
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