educación

LIC. EN EDUCACIÓN PREESCOLAR.

TEMA: RETOS, PROBLEMAS Y POSIBILIDADES DE LA FORMACIÓN Y PROFESIONALIZACIÓN DE LA DOCENCIA EN EL ACTUAL CONTEXTO.

NOMBRE DE LA MAESTRA: Tena Plaza Susana.

MATERIA: El sujeto y su formación profesional como dicente.













MORELIA MICHOACAN A DICIEMBRE DEL 2013.
RESUMEN.
El presente ensayo hace un análisis de los problemas ytensiones que enfrenta la profesión como docente en la actualidad y su forma de relacionarse en las condiciones económicas, ideologías y sociodemográficas y en la formación profesional que definen el perfil docente de educación básica.
Tiene como finalidad conceptualizar de forma sintetizada la educación, no sólo para el cumplimiento de una asignación académica, sino para la propiciación de un espacioreflexivo que conlleve a la motivación constante a la búsqueda de una formación continua hasta que la muerte nos desarraigue para siempre del cosmos.
















PALABRAS CLAVE.
Educación.
Docentes.
Pilares.
Problemas.
Bienestar.
Humanidad.
Conocimiento.
Valores.















INTRODUCCIÓN.
La educación constituye un instrumento indispensable paraque la humanidad pueda progresar hacia los ideales de paz, libertad y justicia social. Trata de que sea como una vía, ciertamente entre otras pero más que otras, al servicio de un desarrollo humano más armonioso, más genuino, para hacer retroceder la pobreza, la exclusión, las incomprensiones, las opresiones, las guerras, etcétera.
En estos tiempos estamos impulsados a adquirir nuevos conocimientosy experiencias para poder sobrevivir en el medio ambiente donde tengamos una mejor calidad y condición de vida. Y para que estas experiencias aparte de que sean individuales y también sean colectivas sólo puede haber un medio para lograrlo que es por medio de la educación ya que esta es favorable para los individuos de la sociedad.
Desarrollando habilidades que los impulsa a compartir ideas,culturas y conocimientos respetando siempre a los demás; procurando la felicidad y el bienestar de todos. 











DESARROLLO.
La educación es muy indispensable para que la humanidad pueda desarrollar sus ideales de paz, libertad y justicia social.
La Comisión considera las políticas educativas como un proceso permanente de enriquecimiento de los conocimientos y como una estructuraprivilegiada de las personas y de las relaciones entre individuos, entre grupos y entre naciones. 
La educación es muy importante para la sociedad ya que por medio de la educación se fundamentan valores y es así como se pueden evitar los fuertes problemas que existen dentro de la sociedad. La educación es considerada como una de las últimas prioridades para la sociedad, la comisión piensaprincipalmente en niños y adolescentes ya que ellos son el futuro. La educación siempre va a estar presente ya sea en la comunidad o sociedad, el futuro de la sociedad recae en el infante, por eso es importante brindar una buena calidad en educación, la UNESCO nos ah planteado acerca de todos los derechos que tenemos como humanos ya que actualmente no tenemos por qué sufrir ningún tipo de discriminación.En los últimos años los países han logrado diferentes descubrimientos científicos, pero en materia de economía existe el desempleo, y cada vez más ya no se respetan valores ya que en muchos países existe la discriminación, cada vez hay más conflictos entre países, es necesario que estos conflictos se resuelvan por el bien de la sociedad ya que en los últimos años han ocurrido diversos incidentesy tragedias, es muy importante que nosotros como seres humanos tomemos enserió el papel que nos corresponde cada uno en la sociedad. De acuerdo a la educación es necesario que se tenga planteado un criterio, pero sin olvidar los principales elementos que conforman la educación básica, ya que estos ayudan a formar un conocimiento y ayudan a la formación del ser humano, tanto personal como...