Educación

EXAMEN DE DIAGNOSTICO
MATEMATICAS
TERCER AÑO

NOMBRE DEL ALUMNO: _______________________________________________
FECHA:____________________________________________ GRUPO:__________

I.-ESCRIBE SOBRE LA LINEA > (MENOR QUE), < (MAYOR QUE) O = (IGUAL) SEGÚN CORRESPONDA:
34 _____ 28 3 15 _____ 480
21 _____ 19 250 _____639


II.- ESCRIBE SOBRE LA LINEAS LASCANTIDADES QUE REPRESENTEN LA OPERACIÓN CORRECTA:

___ _6_ =17 ___ _4_ = 22 17 ___ = 6

III.- COLOREA EL RECUADRO QUE TENGA LA RESPUESTA CORRECTA:

Según suposición ¿Cómo se lee el número resaltado con negritas? 27
veinti
decenas
dos
veinte


¿Cuál es el número: doscientos cuarenta y cuatro?
2404
20044
244
200404



Escoge laforma correcta de escribir el número 16.
Diezyseis
Dieciseis
Diez y seis

IV.- OBSERVA LOS PRECIOS Y CONTESTA LAS PREGUNTAS:


¿Cuánto se pagará si se compran 6paletas?_________________________________

¿Cuántos caramelos puedo comprar si llevo tres monedas de 10 pesos?
______________________________________________________________________

Antonio compró 2 cajas dechocolates y 1 paletas ¿Cuánto dinero le sobró si tenía 1 billete de $50 y 1 billete de 20 pesos?
________________________________________________________

V.- UTILIZA LOS SIGUIENTES ESPACIOS PARAREALIZAR TUS OPERACIONES Y RESOLVER LOS PROBLEMAS:
Si se compran 18 caramelos y se reparten en 6 niños. ¿Cuántos caramelos le tocan a cada niño?
OPERACIONES: RESPUESTA:________________

Don Pepe quiere regalarles una caja de chocolates a sus 8 nietos. ¿Cuánto dinero necesita para comprar las cajas de chocolate?
OPERACIONES: RESPUESTA:________________

VI.- RESUELVE LAS SIGUIENTES OPERACIOES
254 824 69 125
387 698 X 7...