Educación

Páginas: 3 (607 palabras) Publicado: 28 de septiembre de 2012
EducacióUniversidad Estatal a Distancia Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades Programa de Bibliotecología. Desarrollo de Fondos Documentales cod: 5200 Angie Obaldia Alvarez ced: 110610650Profesor: Jorge Meneses Hernandez
MODULO 0

ALA( American Library Associatión) Obj General: estudiar y apoyar actividades Relacionadas con el desarrollo de colecciones. Obj Particular: Coordinarprogramas de desarrollo de colecciones. Desarrollar lineamientos para la política de selección. Evaluar herramientas bibliográficas.

Evans: Proceso de planeamiento Estratégico para conocer fortalezas ycarencias. Michael Osburn: Toma de decisiones para adquirir y conservar materiales de acuerdo a la visión. Magnill y Corbin: Planeación de un contexto Sistematizando y racionalizando funciones.DESARROLLO DE COLECCIONES

*Crecimiento exponencial de la información. *Restricciones de espacio y económicos *Inflación.

Biblioteca debe de contar con:

*Cambiantes necesidades informativas*Evaluación y mantenimiento de colecciones. *Comportamiento del mercado editorial.

DESARROLLO DE COLECCIONES

Proceso importante de toda biblioteca, independientemente de su tipo y naturaleza.Objetivo: Formar y orientar colecciones de materiales apoyados Por los objetivos de la institución Necesidades y demandas De la comunidad.

COMPONENTES:

*Objetivos de la biblioteca. *Naturaleza de lacomunidad y necesidades informativas. *Políticas de selección, adquisición y mantenimiento. *Evaluación de colecciones.

Objetivo de la biblioteca: de su actividad Dependerá el recurso o el servicioque Ofrezca, reflejando así su razón de ser ( proposito ante la sociedad y su comunidad)

Naturaleza de su comunidad Y necesidades informativas: 1-Temas de interés. 2-Periodos cronológicos. 3-Areasgeográficas. 4-Idiomas del usuario 5-Formato de preferencia. 6-Formas y uso de la información 7-Temas de mayor demanda. 8-Recursos más solicitados.

Evaluación de colecciones: Cuantificación de...
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