Educación

Páginas: 3 (691 palabras) Publicado: 9 de octubre de 2012
Motivación de las TIC en la Educación
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El objetivo de la aplicación de la Tecnología de la Información en la Educación no es conectar a los estudiantes odarles acceso a las herramientas de informática. Tampoco brindarles correo-e o página web propia. O brindarles material educativo en línea y herramientas interactivas. Ni lograr que usen el Internet pararealizar sus tareas e investigaciones. Ni siquiera el desarrollo de competencias laborales e informáticas.
El objetivo último es el desarrollo sostenible de nuestros pueblos a través de una economíamás competitiva, interrelacionada y dinámica, abierta y lista al cambio, la innovación y la renovación permanente, sustentada por una sociedad más articulada, participativa y abierta, construida porindividuos mejor preparados para el trabajo, la colaboración, la participación, la comunicación y el aprendizaje permanente.
Para ello debemos potenciar a los actores del proceso educativo y hacerlosmás creativos, comunicativos, mejor preparados y más capaces como individuos. Esto incluye tanto a estudiantes y maestros, como a los padres, gestores de servicios e instituciones educativas y alresto de los actores involucrados y la sociedad.
Objetivos de las TIC en la Educación
Podemos agrupar en 3 grandes áreas los objetivos a perseguir con el uso de las TIC en la educación.
• Una mejoreducación: Servir de apoyo y soporte a la educación, mejorando la calidad de la misma, el acceso a recursos educativos, la comunicación entre los actores, las opciones disponibles para ellos dentro yfuera del ámbito escolar y desarrollando habilidades investigativas, de razonamiento crítico, creativas, comunicativas, colaborativas, participativas y de aprendizaje permanente, así como competenciaslaborales en el caso de la educación media. El desarrollo de estas habilidades a través del conocimiento y uso adecuado de la Tecnología de la Información dotará a los individuos el poder necesario...
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