Educación

El
Impacto de

Jugar
El aprendizaje
a través del juego
desde el nacimiento
hasta los tres años

Una organización nacional sin
fines de lucro para fomentar el
desarrollo saludable de bebés y
niños pequeños

www.zerotothree.org
Generosamente patrocinado por MetLife Foundation

El Juego
D

esde el primer día de vida, el niño está deseoso y decidido a
comprender cómo funciona elmundo. Lo hace a través del juego y
usando todas las “herramientas” que encuentra a su disposición.

Observe cómo juega su hijo y podrá apreciar su gran concentración,
pasión y ansia creativa que caracteriza a los artistas y científicos cuando
llevan a cabo sus proyectos.
Un bebé de ocho semanas aprende a comunicarse y aprende con
alegría acerca de las relaciones cariñosas al sonreír o alalegrarse
cuando su papá le habla. Un bebé de 15 meses utiliza su cuerpo y su
mente para aprender los conceptos de arriba y abajo, alto y bajo. Se
siente fuerte y competente durante un paseo al parque con su abuela.
Un niño de 3 años simula crear sus propias ideas, utiliza su
imaginación y establece amistades.
¿Qué le gusta hacer a su bebé? ¿Le gusta que usted le mueva sus
piernitas? Estosjuegos no sólo son entretenidos, sino que constituyen una
de las formas más importantes en que usted puede fomentar su desarrollo.
En el juego con su hijo no hay reglas, y tampoco es necesario contar con
juguetes costosos. En realidad, usted es el juguete favorito de su hijo.
Cada niño es único. Es posible que su hijo tenga aptitudes sobresalientes, o
bien, necesidades especiales. Déjeseguiar por su hijo. Él le indicará qué le
interesa. Cuando usted vea el placer y deleite que le producen sus
descubrimientos, querrá jugar más y más. A usted también le hace bien el
juego. La espontaneidad y la diversión pueden aliviar la tensión emocional.
Cuando su niño se involucra en el juego y se divierte, está aprendiendo.

Usted es el juguete favorito de su hijo.

Lo que puede hacer:I Lo más importante es la seguridad

Recuerde, tendrá que mantener a prueba de riesgos las áreas de juego de su
pequeño explorador. Asegúrese de que los juguetes no contengan partes que
quepan en su boca. Póngase a la altura del niño para ver lo que él puede
alcanzar. Esto es especialmente importante cuando aprende a desplazarse.
Significará que no tendrá que decirle tantos “no” a su hijo,lo cual es bueno
para todos.

I Observe y espere

Vea lo que su hija intenta hacer. Sólo déle el apoyo que necesita para lograr
su objetivo o ayúdela a dar el siguiente paso para alcanzar una nueva meta.
Puede acercarle un objeto que su bebé recién nacido esté mirando fijamente,
de modo que pueda explorarlo con sus manos.

I Siga a su pequeño líder

A algunos niños les encantan losalborotos. Otros se sienten abrumados con
mucho ruido y prefieren explorar con sus ojos. A algunos les gusta mucho el
movimiento o les interesa más utilizar sus manos para descubrir cómo
funciona un juguete u objeto. Déjese guiar por el niño y descubrirá qué tipos
de actividades son las adecuadas para él.

Bebés Exploradores
Desde el nacimiento hasta los 12 meses

E

l bebé empieza a jugary usa todos sus sentidos: sus ojos, oídos,
nariz, manos y boca. Sus sentidos y las partes de su cuerpo son
sus herramientas. A medida que crece, aprende a controlar su
cuerpo para realizar más descubrimientos. El niño trata de
alcanzar y jalar cosas (¡tenga cuidado si tiene cabello largo o
aretes), lo que le permite explorar juguetes de nuevas maneras.
A los 9 meses, empieza a entender loque es causa y efecto: “Oprimo el
botón para que suene la música”. Además, se da cuenta de que las cosas aún
existen aunque ya no las pueda ver. Esto quiere decir que él buscará una
pelota que rodó por detrás del sofá y que la llamará cuando usted salga de la
habitación. Cuando va a cumplir un año, es un gran comunicador y usa
gestos, expresiones faciales, ruidos e incluso algunas “palabras”...