Educación

Páginas: 2 (254 palabras) Publicado: 3 de noviembre de 2012
Contextualización nacional e internacional de la RIEB



En la actualidad en nuestro país tenemos un cambio ese cambio es la RIEB y comose dice, los cambios son buenos, pero para ello tenemos que analizarnos para que ese cambio se a desde lo mas profundo y así poder tomarparte de este gran proyecto.

La UNESCO se ha preocupado por la educación y uno de los objetivos de este es: ”educación para todos” con ellodisminuir en un 50% la analfabetización e incrementar el número de mujeres que tengan educación y velar por se tenga una educación decalidad.

Para que todo esto funcione como se pretende, tiene que ir a la par con una entrega del docente; con esto me refiero que el “profesor”debe de ser consiente del papel tan importante que tiene en la educación, por lo cual es de vital importancia que este capacitado y enconstante actualización.

Una herramienta de la que se puede disponer es la tecnología y si se sabe darle el uso que es debido, será un granaporte que contribuye a educación de calidad.

Como seres humanos tenemos el derecho a elegir lo que nos agrada o lo que es mejor nuestra vida,que este es derecho a la libertad de expresión. Otro derecho es a la educación y que mejor que esa educación, sea de calidad para que conella, el alumno desarrolle las habilidades que se requieren, para enfrentar la vida actual y así poder aprovechar lo que el medio nos brinda.
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