Educación

D)
1- A( -2, 4.4) B( 2.4, 4.4)
E(-2.5, -4.4) D( 2.5, -4.4)
MAB = Y2- Y1X2- X1 = 4.4 - 4.42.5-(-2.5) = 05=0

MED = Y2- Y1X2- X1=-4.4-(-4.4)2.5-2.5= 00=0

POR LO TANTO COMO MAB = MED ENTONCES LAS RECTAS AB Y ED SON PARALELAS.
FA= DCF(-5, 0) A( -2.5, 4.4)
D( 2.5) C( 5, 0)
MFA = Y2- Y1X2- X1 =4.4-0-2.5-(-5)= 4.42.5

MDC = Y2- Y1X2- X1= 0-(-4.4)5-2.5= 4.42.5

POR LO TANTO COMO MFA = MDE ENTONCES LAS RECTAS FA Y DC SON PARALELAS.

E(-2.5, -4.4) F(-5, 0)
C(5, 0) B(2.5, 4.4)
MEF= Y2- Y1X2- X1= 0-(-4.4)-5-(-2.5)=4.42.5

MCB= Y2- Y1X2- X1=4.4-02.5-5=4.42.5

POR LO TANTO COMO MCB=MEF ENTONCES LAS RECTAS CB Y EF SON PARALELAS.

ACTIVIDAD INTEGRADORA I
DISEÑO DEL ESQUEMA DE UN PARQUE RECREATIVO EN FORMA DE POLÍGONO REGULAR (DE6 Ó MÁS LADOS) EN CADA VÉRTICE EXISTE UN POSTE DE ALUMBRADO, PARA LO CUAL SE REQUIEREN LOS SIGUIENTES ELEMENTOS.
A) Traza en el plano cartesianodel polígono regular que mida de lado 50 m (la escala).
B) Coloca una coordenada y sus vértices en cada lado
C) Ubica el centro donde secoloca la fuente
D) ¿Existen segmentos paralelos en su trazo? Justifica tu respuesta analíticamente.
E) Determina las ecuaciones de las rectas quecontiene cada lado.
F) En el contorno se colocara una banqueta con guarnición. Calcula el perímetro.
G) Calcula el área total del parque.