Educación

Los objetos de aprendizaje como recurso para la docencia universitaria.

Susana Martínez Naharro

Área de Sistemas de Información y Comunicaciones Universidad Politécnica de Valencia

PLANESTRATÉGICO UPV 2007-2014 (5 ejes estratégicos) EJE I. FORMACIÓN Y APRENDIZAJE OBJETIVO I.3. Mejorar el rendimiento académico de los estudiantes. Línea estratégica L4. Intensificación del uso NNTIC enla docencia. Plan DOCENCIA EN RED: desarrollar una completa oferta formativa con metodología específica TIC. Líneas de acción: Formación Incentivo a la producción

Plan Docencia en RedVICERRECTORADOS: -Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (VTIC) -Estudios y Convergencia Europea (VECE)
Age n inte tes de rven ción

ICE

ASIC

Profesorado

CENTROS (GOA’s)

BIBLIOTECA3

PLAN DOCENCIA EN RED:
• El objetivo del proyecto es disponer de un repositorio digital de objetos de aprendizaje reutilizables. • El nivel de publicación será: – El área de conocimiento – LaUniversidad Politécnica de Valencia – Internet. • Ubicación: RiuNet

Objetivos del plan
• Principal objetivo: Iniciar la creación de un repositorio
digital institucional

• Las accionesconcretas realizadas:
– Formación extensiva en Objetos de aprendizaje en el marco de la UPV. – Incentivo económico a los profesores para la creación de objetos de aprendizaje – Asistencia y asesoramientoen el proceso de creación

Criterios de calidad
• Creación de un repositorio de objetos de aprendizaje de alta calidad. Para ello: La formación es un requisito indispensable Asistencia, apoyo yasesoramiento a lo largo de todo el proceso de creación Evaluación de los objetos presentados a través de los GOA de cada centro

Algunos datos:
Plan Docencia CONV. 2007 en Red Objetos AprendizajePolimedia 547 Videos 144 Lab. Virtuales 188 Otros 92

CONV. 2008

TASA DE PRODUCCIÓN 2008
Polimedia 43% Videos 24% Lab. Virtuales 51%

Polimedia 455 Videos 135 Lab. Virtuales 261

Módulos...