EDUCACI N AMBIENTAL

Páginas: 2 (313 palabras) Publicado: 23 de marzo de 2015
CONTAMINACION DEL SUELO
PROBLEMA
Mal uso y falta de depósitos de basura, afectan el ambiente educativo y perjudica el proceso de enseñanza y aprendizaje

JUSTIFICACIÓN
La educación a través de lossiguientes medios y enfoques, está llamada a llevar soluciones que ayuden a cambiar el comportamiento del alumnado de forma positiva, fomentado y llevando la formación de una conciencia ambiental,diseñando y aplicando acciones educativas, a través del proyecto de educación ambiental, en mejora de la calidad de vida de las personas. Llevando la participación de los diferentes miembros de lacomunidad educativa, de tal modo que sean capaces de solucionar y transformar sus propios problemas.
Actualmente la institución afronta una problemática de recipientes para la recolección de basura y sureutilización


OBJETIVOS
GENERAL
Aplicación y ejecución de técnicas que favorecen la reducción de la contaminación en el área educativa.
ESPECIFICO
Concientizar al estudiante de la importancia dereciclar.
Implementación de recipientes apropiados para el depósito de basura.
Capacitación de la técnica de las tres RRR, Reduce, Recicla y Reutiliza.





DIAGNOSTICO:
INSTITUTO DE EDUCACION BASICAPOR COOPERATIVA TIUCAL
MISION: Ser una Institución Educativa que forme personas con principios y valores, que favorezcan en su desarrollo intelectual, que les permita tener mejores condiciones devida.
VISION: Formar estudiantes competentes, que puedan desenvolver en cualquier circunstancia de su vida, ejerciendo con ética su profesión en el ambiente en que laboren y pueden ser desarrollo paranuestra sociedad.
FORTALEZAS
OPORTUNIDADES
Área perimetral.
Área recreativas y Naturales
Tiene energía eléctrica.
Instalaciones en buen estado.
Organización en la tienda escolar.
El establecimientose encuentra a orilla de carretera.
Tiene servicio de agua potable
Accesibilidad para aldeas circunvecinas.

DEBILIDADES
AMENAZAS
Falta de iluminación en las aulas.
No cuentan con depósitos de...
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