EDUCACI N ORIENTADA HACIA EL FUTURO Y PERSPECTIVA DE UN SISTEMA SOCIAL A ESCALA HUMANA

Páginas: 4 (819 palabras) Publicado: 18 de junio de 2015

EDUCACIÓN ORIENTADA HACIA EL FUTURO Y PERSPECTIVA DE UN SISTEMA SOCIAL A ESCALA HUMANA

La educación orientada hacia el futuro es justamente una vía que permite trasponer el horizonte de las malasopciones y de los compromisos de la pedagogía burguesa. Defiende que la realidad presente no es la única realidad y que, por consiguiente, no es el único criterio de educación. La educación dirigidahacia el futuro, el presente debe ser sometido a la crítica y ésta debe acelerar el proceso de desaparición de todo lo que es anticuado y caduco acelerando el proceso de concretización de lo que esnuevo. Tal crítica presupone un ideal que sobrepase el presente: en este sentido la educación orientada hacia el futuro se integra en la gran corriente pedagógica que designamos como pedagogía de laesencia. La educación orientada hacia el futuro se liga en este sentido a la segunda gran corriente del pensamiento pedagógico, a la pedagogía de la existencia. Deriva de las tendencias pedagógicas que noadmitían que el principio de la adaptación al presente fuera el principio capital de la educación e incluso de las corrientes que concebían la crítica del presente no como una invitación para evadirel presente sino como un llamado para mejorarlo. Gran parte de la juventud siente una inmensa necesidad de luchar por un futuro mejor para el hombre; sobre este sentimiento debería basarse el programaeducativo. Se habla muy mal y muy bien de nuestra juventud pero la juventud se volverá mejor o peor según el modo en que seamos capaces de organizar sus actividades concretas en el medio en quevive.
Para eso se impone la resolución de dos problemas fundamentales: el de la instrucción y el de la educación. En lo que respecta a la instrucción, debemos abandonar numerosos principios tradicionalesque son totalmente inadecuados a las nuevas condiciones de la vida social y económica, así como a la evolución que prevemos. En el dominio de la educación la tarea más importante consiste en...
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