EDUCACI N POR INTERNET
Páginas: 2 (275 palabras)
Publicado: 27 de agosto de 2015
EDUCACIÓN POR INTERNET
¿Qué es?
La educación por internet o también denominada on-line:
Es una modalidad de la educación a distancia, que utiliza Internet con todas susherramientas tecnológicas de la información y la comunicación para realizar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
VENTAJAS
1. Es flexible: Los alumnos tienen disponibilidad de horariolas 24 horas al día, los 7 días a la semana, cada estudiante puede establecer su propio horario según las diferentes actividades que realiza, permitiendo aprender cuando quiera yen lugar que quiera evitando la rigidez de tiempo y espacio.
2. Alumnos Activos: El aprendizaje se centra en los estudiantes. Estos ya no se limitan a recibir información delprofesor, sino también ellos son los responsables de la construcción de los conocimientos que adquieren, ya que marcan su propio ritmo de aprendizaje
3. Accesibilidad: Elestudiante puede acceder sin limitación geográfica por medio del internet a infinidad de recursos, multimedios e información, que lo podrá ayudar a ampliar sus conocimientos y obtener unaprendizaje más significativo.
DESVENTAJAS
1. Relaciones sociales: Las relaciones entre personas se ven afectados, ya que no es lo mismo conversar por medio del chat que hacerlocara a cara, así que la interacción y comunicación entre profesor-alumnos-alumnos es menos profunda.
2. Retroalimentación tardía: La retroalimentación por parte del profesor noes constante. Como todo se realiza por medio de mensajes las respuestas de las dudas pueden tardar en ser resueltas y pueden darse malas interpretaciones, las retroalimentacionesde las tareas o proyecto tardan lo que dura el profesor en revisarlas. Todo esto puede causar frustración o incluso puede repercutir a más errores por parte del alumno.
¿Qué es?
La educación por internet o también denominada on-line:
Es una modalidad de la educación a distancia, que utiliza Internet con todas susherramientas tecnológicas de la información y la comunicación para realizar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
VENTAJAS
1. Es flexible: Los alumnos tienen disponibilidad de horariolas 24 horas al día, los 7 días a la semana, cada estudiante puede establecer su propio horario según las diferentes actividades que realiza, permitiendo aprender cuando quiera yen lugar que quiera evitando la rigidez de tiempo y espacio.
2. Alumnos Activos: El aprendizaje se centra en los estudiantes. Estos ya no se limitan a recibir información delprofesor, sino también ellos son los responsables de la construcción de los conocimientos que adquieren, ya que marcan su propio ritmo de aprendizaje
3. Accesibilidad: Elestudiante puede acceder sin limitación geográfica por medio del internet a infinidad de recursos, multimedios e información, que lo podrá ayudar a ampliar sus conocimientos y obtener unaprendizaje más significativo.
DESVENTAJAS
1. Relaciones sociales: Las relaciones entre personas se ven afectados, ya que no es lo mismo conversar por medio del chat que hacerlocara a cara, así que la interacción y comunicación entre profesor-alumnos-alumnos es menos profunda.
2. Retroalimentación tardía: La retroalimentación por parte del profesor noes constante. Como todo se realiza por medio de mensajes las respuestas de las dudas pueden tardar en ser resueltas y pueden darse malas interpretaciones, las retroalimentacionesde las tareas o proyecto tardan lo que dura el profesor en revisarlas. Todo esto puede causar frustración o incluso puede repercutir a más errores por parte del alumno.
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