Educaci N Visual 1

Secuencia didáctica
Area: Educación visual
Sala: Segunda sección
Alumna: Sanchez Carolina

Fundamentación
La intención del nivel inicial no es laformación de niños artistas, sino de la ampliación del horizonte de lo posible para todos los niños, al generar oportunidades para el desarrollo de la capacidad creadora, la sensibilidad, elpensamiento, la imaginación y la comunicación con otros.
En la siguiente propuesta se propone trabajar a través de la obra de Antonio Bernie, “Juanito remontando su barrilete”, la observación y la lectura deimágenes haciendo hincapié en sus formas, colores, texturas y los materiales.
La lectura de imágenes es un proceso que nos permite aprender a mirar con intención. Este proceso esta ligado a lo que losartistas plásticos llaman “desarrollo de la percepción visual”.
Es parte esencial del trabajo como educadores acercar a los niños al manejo y utilización correcto de diferentes materiales yherramientas para promover su manera personal de combinarlos y de componer las imágenes que les permitan crear representaciones unicas y originales.
Propósitos:
Diseñar situaciones de enseñanza en las queexperimentar y avanzar en el dominio de procedimientos, progresar en el uso apropiado de herramientas y materials, constituyan un medio para la resolución de problemas de la educación visual.
Diseñarsituaciones de enseñanza en las que la observación y el análisis de la imágen permitan a los niños avanzar en sus posibilidades de apreciación y producción.
Objetivos:
Que los niños logren reconocer yutilizar diferntes materiales.
Que los niños logren a partir de la observación interpretar y analizar las diferentes obras de los artistas.
Que los niños puedan expresarse a través de el collage y eldibujo.
Contenidos:
Tecnicas y materiales.
Collage, dibujo y pintura.




Actividad n°1
Inicio: Reuniré al grupo en el sector de intercambio y mostraré una obra del artista plático Antonio Berni (...