Educaci N F Sica En Preescolar

Educación Física en Preescolar- Fase inicial
Las razones por las cuales se busca una educación a estas edades tan bajas es para proporcionar a los niños que están en etapas de crecimiento un buendesarrollo integral, que fomente valores, habilidades, actitudes, hábitos, son propósitos que se buscan en esta materia a niños de edades muy tempranas ya que son las etapas en las que el niño másnecesita de un educador físico porque sus destrezas motrices que empieza a desarrollar ayudaran a que el pequeño más adelante sea un ser con una buena interacción con los demás, con buenaspotencialidades cognitivas.
Algunos problemas se ven reflejados en pequeños detalles y errores que la profesores de preescolar cometen sin darse por enterados, ya que muchos no tienen previos conocimientos acercade actividad física, dándoles a los niños solo un tiempo de juego o libre, sin tener en cuenta que la materia como tal también tiene valor educativo en el niño, haciendo parte de la educación formal.Debido a que la educación física hace parte del crecimiento del niño, es donde el aprende a conocer su cuerpo, la infinidad de cosas que con él puede hacer, esto ha de servirle a el niño para que en elfuturo tenga claridad de cuales son convenientes para su desarrollo personal, descubrir sus habilidades, y para permitirles mejorar su calidad de vida, salud para que lleve un adecuado estilo devida, sintiéndose cómodo consigo mismo y una persona con buen destreza motriz y cognitiva.
Para una correcta aplicación del programa es necesario que los profesores de preescolar tengan un conocimientobásico acerca del desarrollo evolutivo del niño ya que en muchos casos estos datos o saberes no están del todo claros, ya que cada individuo tiene diferentes necesidades que deben ser atendidas paraobtener el desarrollo armónico integral(cuerpo-mente); Es necesario tener en cuenta que la educación atravez del cuerpo y movimiento no solo se basa en las habilidades motoras sino también implican...