EDUCACI N F SICA ESCOLAR

EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR.
Profesora: Naser Patricia.
Alumna: Paniagua Hellen Noely
Curso: 3 CP
















El juego es la actividad primordial del niño-a, es una forma de interacción con losotros, en estas imágenes podemos observar a un grupo de niños jugando en una plaza, son niños de aproximadamente seis a diez años, en este juego los niños desarrollan sus habilidades motrices las cualesconstituyen las herramientas corporales cuya apropiación permite resolver variadas situaciones en la vida cotidiana. Este juego se representa con unas de las perspectivas didácticas: el juego por eljuego mismo, como actividad recreativa y placentera.
El juego se da de manera espontánea donde cada uno se expresa libremente, no se utilizan reglas, es al aire libre y no solo se utilizan los juegosde la plaza sino que a partir de la imaginación logran inventar otras realidades paralelas las cuales forman parte de su juego, es un juego donde no hay ganadores, simplemente es placentero con el finde divertirse, en este juego no hay tiempo determinado para su finalización. Todos aportan sus deseos de jugar, a qué jugar y de qué manera hacerlo donde todos socializan constantemente. No esnecesario la utilización de materiales.
Las variantes que se desarrollan en este juego placentero pueden ser infinitas, pueden cambiar sus ideas como más lo deseen. No hay un estilo de juego determinadojugando en la plaza por esto es que surgen variantes en todo momento, mayormente observamos que los niños juegan en grupos.
Durante el juego podemos observar que los niños expresan sus emociones comola felicidad, el placer, diversión, las ganas de expresarse, de sentirse libres.
No es un juego el cual cuente con un espacio limitado, sino que los niños tienen la libertad de desplazarse por elamplio espacio natural esto permite que no haya una cantidad de participantes determinada sino que depende de los grupos que se forman, pueden ser grupos de muchos participantes o también podemos ver a...