educaciion ambiental


SESIÓN 1.

Reflexión acerca de la diversidad de causas que dan origen a los problemas ambientales.

En la actualidad hay muchas organizaciones a nivel mundial que su trabajo se enfoca en abatir, a través de la concientización de las personas, los diversos problemas ambientales que aquejan a nuestro planeta, nuestro país y el lugar en donde vivimos.
Podemos decir que muchas puedes ser lascausas de los problemas ambientales y pocas las esperanzas y acciones que hacemos para poder revertir este problema y poder regenerar nuestro planeta, pues mientras que unos luchan por hacer el habito del reciclaje de productos de desecho, de que no se desperdicie indiscriminadamente el agua, de que se establezcan programas que regulen la emisión de gases en industrias y autos, en la utilizaciónde las fuentes alternas naturales de energía (eólica, solar, etc.; hay muchos otros a los que no les interesa y solo se limitan a esconder la mano y agachar la mirada ante esta situación. También los intereses económicos y políticos de los gobiernos y las empresas contribuyen a esta problemática, así como la desinformación de las nuevas generaciones de ciudadanos y el mal ejemplo que los adultosbrindan desde el hogar, esto seguirá avanzando hasta que ya sea un daño irreversible que aunque se tengan muchos programas y alternativas para poner en marcha, sea demasiado tarde y ya no sea necesario usarlos.
Durante los últimos años la población mundial se ha incrementado considerablemente y con ello la demanda de diferentes recursos como el agua, combustibles orgánicos, la producción dealimentos y el uso de químicos que contaminan el suelo y todo lo necesario que un ser humano utiliza para subsistir a largo plazo va desencadenando los graves problemas ambientales y a falta de


regulaciones o leyes que impidan que esto suceda, ahora y en el futuro próximo sufriremos los estragos de nuestros propios actos.
Creo que estos problemas ambientales están ligados a la manera desatisfacer nuestras necesidades de vida, la necesidad de tener una vivienda, el uso del automóvil, la tala de los bosques y selvas, en si el uso irracional de los recursos naturales y la poca o nula regulación y aplicación de leyes que sancionen estos actos de irresponsabilidad humana, además de la poca conciencia política y social. Pese a que hay muchas iniciativas para dar solución, estas nuncallegan a ponerse en marcha o es mucha la traba de los burócratas que cuando el tiempo nos alcance ya sea demasiado tarde.




















SESIÓN 2.

1.- Concepto de: Educación Ambiental.
La educación ambiental es un proceso continuo y permanente con la finalidad de construir y desarrollar conocimientos, capacidades y valores sociales imprescindibles para alcanzar unambiente sano y el desarrollo sustentable, así como la de formar niños, jóvenes y adultos como ciudadanos participativos y comprometidos con sus derechos y responsabilidades, toma de conciencia, de hábitos y conductas que tiendan a prevenir y resolver los diferentes problemas ambientales.

2.- El desarrollo sustentable (cuadro sinóptico)





SESIÓN 3.
PRODUCTO 1.

Problema Ambiental.
Elmunicipio de Valparaíso histórica y económicamente ha sido considerado como uno de los municipios principales en cría de ganado vacuno y que se explota para la producción de leche, la industrialización de sus derivados (queso) y de carne.
En los últimos años la cría de ganado se ha venido afectando por las condiciones de sequia que han afectado el estado de Zacatecas y nuestro municipio y losprincipales afectados son los ganaderos, quienes para mantener su ganado cultivan sus tierras y levantan cosechas de maíz y avena. Lamentablemente el productor tiene que depender de la buena presencia de lluvias durante el año para producir forraje y mantener en buenas condiciones alimenticias y nutricionales su ganado y que al momento de la venta pueda alcanzar un buen precio en el mercado....