Educacin Indigena

Esta Modalidad educativa consta de programas específicos que funcionan bajo la administración de la Dirección de Educación Indígena, categoría que ostenta oficialmente a partir del 12 de octubre de1999, creación que establece a partir del acuerdo 003 emitido por el Director General del IEEPO.
El Nivel Educativo por su especialidad se caracteriza por preservar las lenguas originarias, losvalores culturales y sociales, las tradiciones y costumbres de todas las etnias que existen en el Estado de Oaxaca.
Corresponde a la Dirección de Educación Indígena impartir educación Bilingüe-intercultural con el propósito de desarrollar las potencialidades de los pueblos originarios, a partir de su lengua, de sus raíces culturales, y de sus características socioeconómicas y políticas en un plano deigualdad con el resto de la comunidad estatal y nacional.
Propósitos del Nivel
Impulsar una forma de intervención educativa que reconozca y atienda la diversidad cultural y lingüística, promoviendoel respeto a las diferencias, procurar la formación de la unidad nacional, a partir de favorecer el fortalecimiento de la identidad local, regional; así como el desarrollo de actitudes y prácticasque atiendan a la búsqueda de libertad y justicia para todos.

Las características específicas del nivel consisten en promover, conservar y fortalecer el uso de la lengua materna como instrumento decomunicación y cohesión en cada grupo étnico, dando vigencia y continuidad a las potencialidades culturales. Situación que define esta particularidad en:

Indígena: Porque es una educación que partede las necesidades y aspiraciones de los grupos étnicos. En este sentido, se basa en el derecho inalienable de estos pueblos originarios, de ser reconocidos como grupos humanos con característicasparticulares en sus formas de vida, conforme a sus cosmovisiones y que, por ende, deben ser valoradas y respetadas mediante su valoración, recuperación crítica y desarrollo, tomando en cuenta los...