Educacin sexual
NUESTRO CUERPO
EDUCACION SEXUAL
GLENDA CASTRO YEIDIS BELLIO MONICA PAOLA HERRERA DE LAS AGUAS20/04/2014
Contenido
Introducción
Justificación
Objetivos:
General
Específicos
Contenidos curriculares
Introducción de la sexualidad
Adolecentes en Situaciones de riesgo
Biología de la sexualidad
Estrategias metodológicas
Propuesta innovadora
ConclusionesINTRODUCCIÓN
Ha elaborado este proyecto que busca convertirse en una herramienta para contribuir al mejoramiento de la calidad de vida de niños y niñas en el mejoramientos, y que a su vez les servirá en su vida adulta , en su relación con el mismo y con las personas que están a su alrededor
En nuestroproyecto buscamos enfatizar los valores como la autoestima, la responsabilidad, la autonomía, la tolerancia, el respeto y la equidad de género
Durante mucho tiempo se ha creído erróneamente que los niños y niñas no tienen sexualidad es común escuchar a las personas decir que los niños son inocentes y puros haciendo alusión a que se piensa que si se les habla del tema o conocen d el entonces obien pierden la inocencia o bien se les pervierte
Aunque sean pequeños, los niños como los adultos también son seres sexuales y también como cualquier adulto están ansiosos de encontrar el placer.
La sexualidad del niño es rica, viva y altamente estimulante para su desarrollo. Todo niño accede desde los primeros instantes de su vida a un complejo mundo de placeres sensuales que son explorados,vividos directamente y libremente sin otros impedimentos que los que imponga la educación recibida. Es muy importante entonces orientarlos adecuadamente basándose en la información sobre cómo se va desarrollando la sexualidad en el niño hasta su edad adolescente, ahí está la diferencia entre ser un padre que apoya a otro que limita, crea culpas y frustraciones.PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
en estas edades en las que el cuerpo de chicos y chicas comienza a transformarse en adulto, es de vital importancia trabajar , con la debida contextualización , todos los aspectos referidos a los cambios puberales, a lo largo del centro de interés , hemos de resaltar las posibilidades , capacidades que le brinda el cuerpo a el joven comomanera de explorarla
Por último, destacamos la importancia que tiene que el alumnado practique unos hábitos de higiene y cuidado personal, hábitos que se han de ir consolidando en esta etapa
JUSTIFICACION
Cuando el tema es puesto sobre la mesa es la educacion sexual , aun estamos en una fase inicial del largo camino que se debe recorrer hacia una educacion integrada ytransversal que consiste al aspecto de la sexualidad humana como un factor en el que el desarrollo biologico y cognitivo de nuestros estudiantes Por el desconocimiento que aún tiene sobre la anatomía del sexo opuesto, así como también la actitud sincera y despreocupada que presenta ante el placer, comienzan a darse los clásicos juegos de mamá, papá o el doctor y por otro lado los primerosnoviazgos, que solamente se basan en abrazos, besos y caricias.
Es importante que en esta etapa los padres se sientan tranquilos antes los primeros pasos de sus hijos en la relaciones amorosas que nada tienen de peligrosas o prematuras, sino por el contrario, son una prueba para las situaciones que van a producirse en la pubertad y adolescencia.
OBJETIVO GENERAL
Fomentar...
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