Educacio

De acuerdo a las lecturas el alumno es el responsable último de su propio proceso de aprendizaje porque es quien constituye el conocimiento y nadie puede reemplazarle en esta tarea, me doy cuenta quelos alumnos juegan un papel muy importante en la construcción del conocimiento del alumno, el enfoque adoptado por los alumnos no depende de una cuestión de suerte sino algunas de las cuales tieneque ver con lo que les proponen los maestros de la institución.
Relacionándolo con mis observaciones el profesor apoya mucho a sus alumnos porque le gusta que aprendan por medio de juegos y materialesdidácticos que tienen como propósito facilitar la adquisición de conocimientos, así mismo el profesor realiza durante las clases actividades como: cuestionarios, mapas conceptuales, cuadrossinópticos, resúmenes, dibujos, carteles, exposiciones, redacción de textos, entre otros.
Todas las actividades han tenido como resultado mayor conocimiento de las materias, por ejemplo participación, mayorfacilidad para los trabajos en equipo e individuales y sin embargo mayor conocimiento en la materia de español ya que el maestro se ha interesado en que sus alumnos se interesen por la lectura por talmotivo ha iniciado diariamente la lectura de cuentos y sobre todo las acompaña por medio de su singular simpatía que hace que el ambiente sea más ameno y agradable y esto da como resultado que lasniñas y niños sean muy cariñosos con su maestro, en ocasiones le regalan flores, mensajes en su libreta, dulces entre otros.
Considero que los integrantes del contexto social que en este caso son losvecinos necesitan apoyar en la educación de sus hijos por medio del ejemplo y la práctica de valores que por lo observado son muy escasos en el entorno, teniendo como resultado niños que llevan a laescuela malas palabras, actitudes y anti valores. De igual manera esto perjudica en el desarrollo íntegro de los alumnos en la escuela.
Relacionando lo social con lo institucional hay un conflicto,...