educacio

PR OC ESO S

D EL

P E N S A M I E N T O:

el espiral creativo

¿Cuáles son los
estadíos que definen
la acción de dar
origen a un producto
¿Cómo son los

creativo?

procesos del
pensamiento en
la etapa de
creación?

¿Cuáles son los
rasgos de su
personalidad que lo
acompañan en el
trayecto?

La teoría del espiral creativo que aquí expreso, está basada en los cuatrocomponentes del pensamiento creativo que postula J.P.Guilford: fluidez,
flexibilidad, originalidad y viabilidad.
FLUIDEZ: Capacidad de generar o producir la mayor cantidad posible
de ideas sobre un mismo tema, conflicto o problema. Esta capacidad es
fundamental para poder contemplar todas o casi todas las posibilidades
que una situación posee o manifiesta, a fin de elegir con libertad dentrodel gran abanico de probabilidades surgidas. Aquí no cabe el mandato
social: "más vale pájaro en mano que cien volando", aquí es conveniente
tener cientos de pájaros aleteándonos la mente para conocerlos y luego,
sí, elegir uno o varios para tener en la mano.
FLEXIBILIDAD: Capacidad de posicionarse desde diferentes puntos de
vista, aún cuando en este proceso, los objetivos personales puedanmodificarse o truncarse. Por lo tanto, este proceso implica dejar de lado
egoísmos e intereses personales, para no bloquear la posibilidad de
ubicarse en otros roles. A la hora de hablar de respuestas flexibles se habla
de respuestas de distinta naturaleza u origen, sin vinculación aparente
para un mismo cuestionamiento.
ORIGINALIDAD:

Sobre

esta

polémica

característica

surgendos

definiciones o conceptos
- Capacidad de poder aplicar nuevos modos o nuevas concepciones, en las
cosas antes creadas. Imagino un gran rompecabezas armado y la posibilidad de
desarmarlo y armarlo de otra manera, con las mismas piezas y hacer surgir otro
paisaje totalmente distinto del primero. "...Una inteligencia creativa como la habilidad de
percibir categorías y órdenes nuevos"entre" los viejos. "(BOHM y PEAT, 1988)

- Capacidad de crear cosas totalmente nuevas, sin antecedentes en la
historia. Aquí ubico los descubrimientos, los grandes inventos, las grandes
creaciones que marcaron puntos de inflexión dentro de la historia por no tener
precedentes. El típico "antes y después de".
VIABILIDAD: Capacidad de poder concretar una idea o proyecto
imaginado. Muchas veces, enel saber popular, no se tiene en cuenta

este componente, por creerse al creativo una persona eminentemente
“voladora” y hasta casi diríamos etérea. Pero es fundamental que
tengamos en cuenta que este componente es el que marca la diferencia
entre una persona creativa y una persona fantasiosa: la capacidad de
concreción de las ideas.
Una vez expuesta la columna vertebral del procesocreativo, paso a definir
la creatividad misma, ya que la puesta en funcionamiento del espiral sólo se
motiva en pos de alcanzar la tan preciada joya :

La creatividad es el resultado de un modo especial de
funcionamiento de los procesos mentales del individuo, y que l o
condu ce hacia el logro de acciones y/o productos novedosos,
originales y altamente valuables.

¿Cuál es ese “modo especialde funcionamiento” del que hablo? ¿Cómo
se da el recorrido creativo en el interior de la persona? ¿Qué es lo que motiva a
cada etapa del mismo? ¿Qué secuencia temporal tiene cada una de estas
etapas? Todos estos interrogantes son los que contesto con el

espiral
creativo

Se puede ver en el gráfico que todo el espiral está recorrido y formado con
las palabras:

Esto se debe a que lasmotivaciones que activan el desarrollo de la
creatividad, pueden provenir de agentes externos o de impulsos genuinamente
internos. En el interior del creativo siempre hay motivos para estimular su
pensamiento. Pero además, durante el proceso creativo, el individuo interactúa
permanentemente con esas energías que se ponen en juego y, a veces, hasta lo
“tironean” y se conflictúan: las fuerzas...