Educaciom

Universidad Católica del Táchira

Facultad de Humanidades y Educación
Escuela de Educación

TÍTULO: EDUCAR PARA LA CULTURA DE PAZ EN LA GLOBALIZACIÓN
NOMBRE Y APELLIDOS: José Gerardo Chacón Pernía
CORREO: Josegerardochcacon@hotmail.com
INSTITUCIÓN: Universidad Católica del Táchira (UCAT)
Facultad de Humanidades y Educación
Escuela de Educación
EJE TEMÁTICO: Humanismo y Educación
TEMA:Transformación Social, Pertinencia y Prospectiva Educativa

RESUMEN

El presente proyecto de investigación: “Educar para la Cultura de Paz en la
Globalización”, tiene como objetivo fundamental, hacer aportes de naturaleza
teórica, para contribuir en la transformación de la cultura de guerra y violencia, en
una cultura de paz y tolerancia, en el marco del Decenio Internacional para laCultura
de Paz (2001-2010). Promover los valores, actitudes y conductas en todos los planos
de la sociedad, para generar soluciones pacíficas a los conflictos. Se parte de la
necesidad del desarrollo de la comunicación, como habilidad humana, que facilita
conocer y comprender al otro y al mundo que lo rodea. Conocer y convivir desde la
aceptación de la diversidad en todas sus manifestaciones, queimplica el
reconocimiento de valores universales como la tolerancia, el diálogo, la diversidad,
donde las diferencias representan una riqueza y el conflicto una oportunidad de
crecimiento para todos. Se persigue la construcción de una cultura de paz, basada en
la integridad del ser humano, la justicia, la democracia, los derechos humanos, el
diálogo entre culturas y religiones, el respeto ala tierra, y que considere las tres
dimensiones de la paz: Paz social, Paz ecológica y Paz interior. Dimensiones que
encierran, tanto al ser personal, como lo social y lo contextual en el que se desarrollan
y el medio ambiente o planeta del que se es parte activa.
Descriptores: Cultura de Paz- No Violencia-Derechos Humanos-Diálogo y tolerancia.

INTRODUCCIÓN

En esta aldea planetaria, lamundialización de todas las esferas de la actividad humana
adquiere dimensiones nunca vistas. La caída de los muros, la supresión de las barreras
económicas y financieras, los avances de la ciencia y la tecnología, las increíbles perspectivas
abiertas por la información y la comunicación universal, nos lanzan a un universo prodigioso
y desconocido
Como ha planteado Peter Hans Kolvenbach(1998):
“La globalización como tal no implica una connotación negativa; más bien
ofrece inmensas posibilidades para el desarrollo de la humanidad. Pero cuando
no se respetan los valores más fundamentales de la persona humana, la
globalización puede resultar verdaderamente nefasta”.
Una mayor comprensión de la globalización, implica adentrarse críticamente en este
proceso, para desentrañar susbasamentos económicos, políticos y culturales, con la idea de ir
gestando desde la educación, una cultura que globalice también la justicia, la solidaridad, la
verdadera hermandad, la cultura de paz.
En estos momentos críticos e inciertos, es importante apostar por lo nuevo y reafirmar la
cultura de paz y la no violencia. Una cultura de paz buscada y desarrollada por personas y
grupos a lo largode toda la historia de la humanidad, presente en los valores fundacionales de
las Naciones Unidas y la UNESCO, cuya misión es contribuir aún más, en el logro de una
sociedad más justa y tolerante, propiciando realidades pacíficas en todos los pueblos y
colaborando con todos aquellos que han decidido adherirse y participar en la construcción de
un programa de sensibilización, que contribuya aincrementar el respeto por la vida y la
dignidad de cada persona, sin discriminaciones, ni prejuicios, y rechazando la violencia en
todas sus formas.
Una sociedad en donde se cultive la generosidad y solidaridad, a fin de terminar con los
exclusivismos y las injusticias,

donde se promueva el diálogo, se preserve el planeta

fomentado un consumo responsable y un equilibrio de los...