Educacion 002

CASO 1: Gestión

Educativa.

Análisis de una Institución Educativa
privada de la Ciudad Autónoma
de Buenos Aires.
Presentado en la Universidad Argentina J. F. Kennedy, en el marco del
Profesorado Universitario, asignatura Gesión Educativa
(Docente: Lic. Miriam Alonso)
ADVERTENCIA: Se oculta la identidad de la Institución en función al contrato ético
que implicó el marco de esta investigación. Apesar de ello, debemos rescatar la enseñanza que puede transmitirnos las reflexiones en la certeza de que es un caso real.

Buenos Aires, 2007

Dra. Elizabeth Baggini
Egresada como Odontóloga de la Facultad de Odontología
de la Universidad de Buenos Aires en 1989.
En el año 1997 obtiene el título de especialista en Ortodoncia, otorgado por el Ministerio de Salud Pública de la Nación.
FirstCertificate in English 1985. (Cambridge University)
Actualmente cursa el Profesorado Universitario de la Universidad J. F. Kennedy.

Lic. Patricia Dau

Ex docente de la Cátedra de Ortodoncia, Facultad de Odontología , Universidad de Buenos Aires.
Ex Ayudante de la Cátedra de Estomatología de la Facultad
de Odontología, Universidad de Buenos Aires; donde realizó el trabajo de investigación: “PenfigoideBenigno de las
Mucosas”
Ex docente y ex codictante de Terapia Bioprogresiva y
Terapia Bioprogresiva y Arco Recto en la Fundación Armando Monti de Ortodoncia.
(Continúa en Pág. 2)

Ex docente de Cirugía y Traumatología Bucomaxilofacial
Elizabeth Baggini (Continuación)

del curso de postgrado del Círculo Argentino de Odontología.
Ex ayudante de Curso de Arco Recto Fundación Cevi, Ortodoncia.
Jefe deTrabajos Prácticos del Departamento de Estomatología Básica en la Universidad Argentina J.F. Kennedy
desde 2002 al 2006.
Actualmente se desempeña como profesora Adjunta de las
Asignaturas Diagnóstico en Ortodoncia y Clínica en Ortodoncia en el pregrado de la Universidad Argentina J.F.
Kennedy.

Realiza su práctica profesional en forma privada desde
hace dieciocho años, con dedicación semi-exclusivaa la
Ortodoncia.
Ha colaborado en la publicación del libro “Ortodoncia
Clínica” del dr. Alberto Baggini.
Realizó publicación de capítulos correspondientes al manual de Trabajos prácticos de Ortodoncia de la Universidad
J.F. Kennedy.
Realizó cursos, congresos y jornadas en el país y en el exterior.
Dicta charlas y conferencias sobre Microimplantes y Ortodoncia. (SAIOR)

* Certificó su título deOdontóloga en 1999, resolución No.
2026/99. Facultad de Odontología, UBA.

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Introducción:

Nos ocuparemos en este trabajo, de realizar un análisis exhaustivo de una Institución educativa, que se encuentra situada en la Capital Federal. La misma,
ofrece tres niveles de enseñanza: Nivel Inicial, nivel primario y Nivel Secundario (éste último con tres opcionescurriculares: bachiller, comercial y bachiller
internacional). Se caracteriza por ser una institución católica irlandesa, sin
subvención estatal, bilingüe, mixta y de doble escolaridad. El colegio data de
final del siglo XIX, cuando fue fundado y sostenido por familias irlandesas.
Comenzó albergando, manteniendo y educando niñas argentinas de familias
modestas residentes en el interior del país. A mediadosdel siglo XX se empezó
a organizar la sección secundaria, ciclo comercial, a fin de ofrecer a las alumnas egresadas de primaria la oportunidad de adquirir el título de Perito Mercantil. En el secundario se oficializó en su modalidad comercial al inscribirse
en el Ministerio de Educación. En los 60 se inauguró la Biblioteca escolar y en
ese mismo año, aparece la unión de Padres de Familia; con elfin de estrechar
vínculos entre el personal docente y los padres. Casi en los 70, se crea el gabinete psicopedagógico orientado al apoyo y consejo del alumnado frente a los
posibles problemas de aprendizaje.
El grupo directivo, pasó a estar formado íntegramente por personal a cargo de
la conducción pedagógica. Se incluyó la obligatoriedad de la enseñanza del
idioma inglés, incrementando la carga...